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督促与应对_晚清教务教案中中央政府与地方官的互动.pdf
334 西南民族大学学报 ·人文社科版 第 26卷
督促与应对 :晚清教务教案中中央
政府与地方官的互动
邓常春
(四川大学 历史文化学院 , 四川 成都 610064)
(
摘要 :晚清 ,随着洋教在内地的广泛传播 ,教务渐渐成为重要的地方政务 ,又因为各国 主要是拥有保教权的法
)
国 公使对教会的庇护 ,教务教案不但是内政 ,更成为外交 。对其处理是否得当 ,不但影响到一方一地之民教关系 ,
更影响到官员的仕途 。随着越来越多的官员因教务教案而获咎或获奖 ,官员对于教务教案的态度和作为亦在慢慢
地发生改变 。另一方面 ,鉴于历次教务教案的严重后果 ,中央政府多种措施督促各级地方官员妥善办理教务教案 。
但地方官自有其处境与考虑 ,中央的要求到州县一级即大打折扣 ,并未得到全力遵循 。面对教务教案 , 中央政府与
地方官之间呈现出明显的差异和微妙的互动 。
关键词 :晚清 ;教务教案 ; 中央政府 ;地方官 ;成都教案 ;酉阳教案 ;重庆教案
中图分类号 : K256. 8; B979 文献标识码 : A 文章编号 : 1004 —3926 (2005) 12—0334—06
引 言 待 ,故尔乐于出头帮忙 。由此 ,即便普通的中国民人
之间的纠纷 ,只要当事人一方是教民 ,也常因教士的
( )
晚清 ,天主教和耶稣教 以下合称洋教 凭借武
(
干预而一变为教案 ,上达省级大吏乃至总署 当然
力进入中国。不但获准进入内地传教 ,而且所到之
)
还有各国公使 。
处 ,地方官对教士必须厚待保护 。
因此 , 1860年之后 ,即使偏远如四川 ,教务教案
然而 ,长期的禁教政策和对西方世界的陌生 ,加
(
也渐渐成为地方政务的重要部分 。又因为各国 主
(
上对中国文化近乎 自负的自信 , 多数中国士人 当
)
要是拥有保教权的法国 公使对于教会的庇护 ,教
)
然包括官员 对来自“西洋蛮邦 ”,不信孔孟 ,不祀祖
务教案动辄成为中外纠纷 ;洋人动辄以出兵相威胁 ,
宗的洋教从心底里就十分鄙夷 ,斥之为邪教 。加上
处理不当即可能招致 “中外开衅 ”。因此 ,教务教案
此次洋教挟武力而来 ,传教条约皆为城下之盟 。教
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