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- 2015-09-04 发布于河南
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小学二年级数学第8、9、10单元教学设计.doc
东坪小学二年级数学(科)第八单元第一课时教学设计
课题 复式统计表 设计者 王淼 教学目标 在具体情境中认识复式统计表,能正确填写简单的复式统计表。
体验数据的收集、整理过程:掌握收集的方法,能根据统计图表进行简单的分析。
培养学生的时间能力、分析能力和参与意识。 教学重点 1.认识复式统计表并能正确填写。
2.根据数据进行分析,提出合理化建议。 教学难点 认识复式统计表并能正确填写。 教学准备 本班学生一年级体重原始数据、表格。视频投影。 变更空间 教
学
过
程 (一)学前准备
填写单式统计表。
出示本班学生一年级是体重原始数据。
老师:这是你们一年级刚入学是的体重情况,请根据这些原始数据填写表格。
体重(千克)
15及15以下
16~20
21~25
26~30
31及31以上
人数
(此表格小组合作填写)
出示本班学生二年级时体重原始数据。
老师:到了二年级,你们的体重有什么变化呢?这是咱们班学生二年级时的体重原始数据。请各小组根据原始数据填写表格。
(二)探究新知
1.认识复式统计表。
老师:为了更方便、更清楚地看出咱们班一、二年级时学生体重情况,我们可以把这些数据填写在一个表中。
出示:
15及15以下
16~20
21~25
26~30
31及31以上
一年级
二年级
观察上表,又哪几个项目?分别是什么?
明确:这样的表就叫做复式统计表。
2.填写复式统
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