小学二年级数学第8、9、10单元教学设计.docVIP

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  • 2015-09-04 发布于河南
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小学二年级数学第8、9、10单元教学设计.doc

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东坪小学二年级数学(科)第八单元第一课时教学设计 课题 复式统计表 设计者 王淼 教学目标 在具体情境中认识复式统计表,能正确填写简单的复式统计表。 体验数据的收集、整理过程:掌握收集的方法,能根据统计图表进行简单的分析。 培养学生的时间能力、分析能力和参与意识。 教学重点 1.认识复式统计表并能正确填写。 2.根据数据进行分析,提出合理化建议。 教学难点 认识复式统计表并能正确填写。 教学准备 本班学生一年级体重原始数据、表格。视频投影。 变更空间 教 学 过 程 (一)学前准备 填写单式统计表。 出示本班学生一年级是体重原始数据。 老师:这是你们一年级刚入学是的体重情况,请根据这些原始数据填写表格。 体重(千克) 15及15以下 16~20 21~25 26~30 31及31以上 人数 (此表格小组合作填写) 出示本班学生二年级时体重原始数据。 老师:到了二年级,你们的体重有什么变化呢?这是咱们班学生二年级时的体重原始数据。请各小组根据原始数据填写表格。 (二)探究新知 1.认识复式统计表。 老师:为了更方便、更清楚地看出咱们班一、二年级时学生体重情况,我们可以把这些数据填写在一个表中。 出示: 15及15以下 16~20 21~25 26~30 31及31以上 一年级 二年级 观察上表,又哪几个项目?分别是什么? 明确:这样的表就叫做复式统计表。 2.填写复式统

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