系统工程方法论 作业.pptVIP

* 第三章 系统工程方法论 3.1以兰德为代表的系统分析方法论 3.2以Hall为代表的硬系统工程方法论 3.3 以Checkland为代表的软系统工程方法论 3.4以钱学森为代表的综合集成系统方法论 3.1以兰德为代表的系统分析方法论 3.1.1系统分析定义 3.1.2系统分析的实质 3.1.3对系统分析应有的基本认识 3.1.4系统分析的要素 a.目的 b.替代方案 c.模型 d.费用和效益 e.评价基准 3.1.5系统分析的步骤 a.问题构成和目标确定 b.搜集资料探索可行方案 c.建立模型（模型化） d.综合评价 e.检验与核实 问题的构成 目标的确定 资料的收集 方案的拟定 综合评价 分析方 案指标 检查各 项假定 与资料 重新考虑 新目标 模型的建立 引进新的 可行方案 系统分析的步骤 3.2以Hall为代表的硬系统工程方法论 3.2.1Hall三维结构 1.时间维（7个工作阶段） a.规划阶段b.拟定方案阶段c.研制阶段d.生产阶段e.安装 阶段f.运行阶段g.更新阶段 2.逻辑维（7个步骤） a.明确问题b.确定目标c.系统方案综合d.系统分析e.系统选择f.决策g.实施 3.知识维———系统工程中知识管理过程（7个阶段） a.知识辨识阶段b.获取知识阶段c.知识选择阶段d.储存知识阶段e.知识共享阶段f.知识使用阶段g.知识创新阶段 3.2.2硬系统工程方法论的应用 Hall三维结构图 3.3以Checkland为代表的软系统工程方法论 3.3.1Checkland方法的基本流程 a.不良结构问题的提出； b.问题的表示； c.有关系统的基本定义； d.提出概念模型； e.将模型与问题的表示做比较； f.找出可行，满意解； g.采取行动改善实际问题。 3.3.2软系统工程方法论的特点 a.与目标不明、非结构化的“麻烦”有关； b.强调过程，与学习和决策有关； c.与感性认识、世界观及人类把组织现实的内涵与环境相联系的方式有关； d.用模型的术语来说，它是非数量型的； e.依靠加深对问题情境的理解来改进它； f.依赖于解释社会理论； g.与对统治人类社会的社会规则的理解有关。 1.无结构问题 3.有关系统的 基本定义 4a.公式化 系统概念 4b.其他系 统思考 2.问题的提示 4.概念模型 5.模型与问 题的比较 6.可行满意解 7.采取行动改 善实际问题 软系统工 程方法论 结构图 3.4以钱学森为代表的综合集成方法论 3.4.1从定性到定量的综合集成方法 执行体系 反馈评估 决策部门 提出问题 形成判断 系统描述建模仿真、实验 反复比较 逐次逼近 结论 机器体系 专家群体 钱老的从定性到定量的综合集成方法图 3.4.2物理---人理---事理系统方法论（WSR） 1.物理---人理---事理的主要内容 a.物理：指涉及物质运动的机理，它既包括狭义的物理，还 包括化学，生物，地理，天文等。 b.事理：指做事的道理，主要解决如何去安排所有的设备、材料、人员。 c.人理：指做人的道理，通常要用人文和社会科学的知识去回答”应当怎样做“和”最好怎样做“的问题。 2.物理---人理---事理的主要步骤 a.理解意图； b.制定目标； c.调查分析； d.构造策略； e.选择方案； f.协调关系； g.实现构想。 *