浅析民间文艺的保护与传承.pdfVIP

2O15—02 文 艺 生 活 LITERATURE LIFE 民 族 文 艺 浅析民间文艺的保护与传承 裘利军 (嵊州市崇仁镇文化站 ，浙江 嵊州 312473) 摘 要：民间文艺是劳动者为满足 自己的生活和审美需求而创造的艺术，包括 了民间工艺美术、民间音乐、民间舞蹈和戏 曲等多种艺术形式。文章结合嵊州实际，针对民间文艺发掘、整理、保护和利用过程中存在的问题，提 出了发展繁荣民间文 艺要走 “创新机制、建好队伍、搭建平台、合理利用”的路子。 关键词 ：民间文艺 ；机制 ；平台；利用 中图分类号：G122 文献标识码：A 文章编号：1005—5312(2015)06—0137—01 民间文艺属于非物质文化遗产范畴，蕴含着大量的民间文 继有人、代代相传。另一方面，加强保护队伍建设。培养一批素质 学、民间戏剧、民间美术 、民间音乐、民间舞蹈 、民间曲艺等艺术 高 、业务精 ，对乡村民问文艺有深厚感情和热情的专业队伍，形 资源，体现着中华民族的生命力和创造力，是各民族人民智慧的 成乡村民间文艺抢救、保护、研究和管理的人才库。对具有重要 结晶，加强对民间文艺的发掘、整理 、保护和利用 ，既是弘扬非物 价值的民间文艺传承人，在政策上给予重点扶持，鼓励民族民间 质文化遗产的需要，也是社会主义新农村文化建设的题中之义。 艺人带徒授艺，加强中青年艺术骨干的培养，使 民问艺术后继有 近年来，嵊州市一些乡村民间文艺项 目如口头文学、民歌小调、 人 、代代相传。 曲艺曲目等在原流传地区凶无人继承而濒于失传，一些传统技 三、设计载体。搭建平台 能和民间艺术后继乏人 ，濒临失传，一些独特的民问习俗 、礼仪 由于 目前在民间文艺保护方面还没有形式一种社会共识 ， 在逐步消亡，等等。因此，如何创新举措 ，完善机制，营造氛围，在 所以当前要特别强调做好宣传T作 ，设计载体，搭建平台，引导 坚持有效保护的前提下，合理利用乡村民间文艺资源，进一步推 公众参与，突出宣传民间文艺在弘扬社会主义核心阶值中。的作 进农村公共文化服务体系建设，这是摆在乡镇文化站面前的一 用。各乡镇 (街道)要茌充分利用已有工作成果的基础上，充分运 个十分重要的课题。 用文字、录音、录像、实物等多种载体 ，结合文化礼堂建设，全面 一 、 创新机制。促进传承 展示民间文艺保护成果，不断增进全社会对民间文艺的认识和 一 要建立和完善民间文艺保护传承工作机制。充分发挥 乡 了解，营造全社会共同参与乡村民间文艺保护的良好氛同。同 镇党委、政府的领导作用，将民间文艺资源的保护和利用列入重 时，大力普及民间艺术，把全市有代表性的民间文艺项 目编入乡 要工作议程，纳入经济社会发展整体规划 ，纳入城乡文化发展纲 土教材，通过学校教育，传授相关知识和技艺，培养少年儿童对 要 ，努力形成党委统一领导 、有关部门配合协作 、全社会大力支 民族民间艺术的感情，使青少年从小认识到民间文艺保护的重 持的T作格局。要确立乡村民间文艺保护在新农村文化建设中 要性 、必要性和迫切性。建议县级新闻媒体开辟专题专栏 ，对优 的重要地位 ，以政策和规定的形式明确乡镇 (街道)政府在乡村 秀民间文艺人才进行报道，加深人们对具体民问文艺项 目的认 民间文艺保护中的职能、责任 、资金投人 、组织保障等。二要建立 知，也使民间文艺人才有亮相的窗口。 培gJJl~L制。抓好民间文艺人才队伍的培训工作，采用课堂教授、 四、合理利用，促进传承 函授 、远程教育等多种形式 ，对从事保护工作的管理人员 、专业 就是在坚持有效保护的前提下，合理开发利用乡村民问文 人员和传承人进行政策法规、乡村民间丈艺保护方式方法、业务 艺资源，促进经济社会协调发展。一方面要打造民间文艺精品。 标准规范等方面的培训，不断提高现有人员的工作能力和业务 我们