我院国资管理的现状及思考.pdfVIP

第 l7卷第 1期 湖南省环境生物职业技术学院学报 2011年 3月 JournalofHunanEnvironment—BiologicalPol Vo1．17No．1 Mar．2011 文章编号：1671—6361(2011)01一OO64—04 我院国资管理的现状及思考 周 技 ， 赵红深 (湖南环境生物职业技术学院a．国资处；b．医药系，湖南衡阳421005) 摘 要：阐述了高职院校国有资产管理的内涵和意义；范畴和分类；分析了院国有资产管理的现状与问题：资 产投入需要广辟渠道 ，资产配置需要科学合理，资产流失需要严格控制，物资采购需要提质增速．提出了院国 有资产管理的7条改革与探索思考：进一步健全和理顺管理体制，进一步健全和规范资产制度，进一步加强 和提高资经效益，进一步改进和提高配置质量，进一步开源和节流学院资产，进一步清理和登记资产信息，进 一 步注重和确保资产安全．参3． 关键词：高职院校；国有资产；管理 ；现状；思考 中图分类号 ：G474 文献标识码：A 1高职院校国有资产管理的内涵和意义 2 高职院校国有资产管理的范畴和分类 高职院校国有资产是全社会国有资产的组成 我国高职院校国有资产的范畴和分类，与普 部分．它是指高职院校现时 占有和正在使用的并 通高校类似，可以分为：固定资产、流动资产、无形 在法律上被确认为国家所有且能以货币计量的各 资产、外延资产等四大类． 种资产的总和．高职院校 国有资产管理，就是合 固定资产是指一般设备在 500元以上，专用 理、有效地配置校内资源 ，加速资金周转，以有限 设备在800元以上，使用年限在一年以上，并在使 的流动资金和有限的固定资产办最多最好最实用 用过程中保持其原有物质形态的资产．单价虽未 的事情，实现社会效益与经济效益的同步增长． 达到规定标准，但使用时间在一年以上的同类物 高职院校国有资产管理，从宏观上或大道理 质，也可作为固定资产． 上讲是合理有效地使用国家资源，为人民教育事 流动资产指可以在一年或超过一年的一个营 业服务；从微观上讲就是对高职院校国有资产的 业周期内变现或耗用的资产． 科学运营与合理使用，也就是如何管好本校这个 无形资产是指不具有实物形态而能够为使用 “家”．因此，在高职教育遇到前所未有的发展机遇 者提供某种权利的资产，如专利． 和严峻的竞争挑战的今天，加强和完善高职院校 外延资产是指高职院校以货币、仪器设备等 国有资产管理，对于防止高职院校国有资产流失， 形式，向学校以外地区投入后所转化形成的财物 确保国有资产保值、增值，促进高职院校国有资产 收益．如我院在衡山科技示范园的经济和技术投 的合理有效使用，提高国有资产使用的两个效益， 入以及红提等果产品收益． 加快学校建设和发展具有十分重要的意义． 另外，还有个隐形资产，就是既不具有实物形 收稿 日期：2011～02—27 作者简介：周 技(1975一)，男，湖南祁东人，政工师，研究方向：国有资产管理 第 l7卷第 1期 周 技等：我院国资管理的现状及思考 态也不能为使用者提供某种权利且不能以货币计 万元，极少数职工担心负债而持反对意见，造成此 量但能间接的为之创造资产．如办学社会声誉、专 事流产．时过 1年半的今天，此块地皮 已涨价到 业品牌、校风学风、就业率等，还有我院的诸多