只业院校语文大纲的阶段式分级管理是教学改革的基础.pdfVIP

  • 2
  • 0
  • 约 2页
  • 2015-09-05 发布于湖北
  • 举报

只业院校语文大纲的阶段式分级管理是教学改革的基础.pdf

只业院校语文大纲的阶段式分级管理是教学改革的基础.pdf

‘ Iq埋 匀 力 法 职业院校语文大纲的阶段式分级管理 是教学改革的基础 。许 润 (济南铁路高级技工学校,山东 济南 250022) 摘【 要】语文是重要的学-j工具和交际工具,是人类文化知识体系的重要组成部分。语文的工具性与文化 内涵的统一,是语 文课程设置的基本特点。语文作为综合性文化基础课,是学好各 门专业课 的基础。语文课程 的 设置 ,尤其对于职业院校来说 ,是各 门专业课程教 学的先导 。 关【键词】职业院校;语文;分级管理;教学改革 中图分类号:H193 文献标识码:A 文章编号:1672—8610(2013)1—0168—01 为了指导和规范语文教学,多年来,教育部门制定了一系 1.在掌握好字 、词、句等基础概念的基础上 ,强调阅读能 列的语文教学大纲,其主要精神是一致的,那就是坚持语文课 力的培养和提高 程是中等职业学校学生必修的一门公共基础课,该课程设

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档