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文学教育 2008.06 课文研析
《孔雀东南飞》中人物悲剧之我见
张万库
我国古代最优秀的民间叙事 分析其弦外之音是 “难道要我养
诗 《孔雀东南飞》描述了恩爱夫 你一辈子吗?”,对此观点笔者也
妻焦仲卿和刘兰芝被活活拆散、 不敢苟同,勤劳的刘兰芝完全可
逼死的过程。该诗感人肺腑,发 以自养,刘兄的弦外之音理解为
人深思。许多评者认为这是一部 “难道要在我家里呆一辈子吗?”
催人泪下的爱情悲剧,焦母是蛮 更为合理。刘兄不能让已出嫁的
横无礼的封建家长,刘兄是典型 妹妹在自己家里长期呆下去,因
的市侩,他们是制造这出悲剧的 为这是不合乎封建礼数的。由此
罪魁祸首。笔者认为,这样理解 看来,刘兄只是想以家长的身
失之偏颇,没能把握人物丰富而 份,尽快替妹妹找一个合适的夫
复杂的性格特征,没能深刻领悟 君,从而维护刘家的面子,慕富
作者的创作意图。该诗除了悲剧 贵的因素不占主要。他无意驱遣
人物焦仲卿和刘兰芝外,焦母、 美德,仲卿夫妇的爱情,毫无认 妹妹,更没有想到会致妹妹于死
刘兄、刘母都是封建礼教的牺牲 识和同情。她不是要有意摧残这 地。出现这种意想不到的后果,
品,都是受害者,他们自觉或不 两朵爱情之花,是封建礼教吞噬 除了他性情暴如雷的个性特征使
自觉地把仲卿、兰芝推向了悲剧 了她的灵魂,她的极端蛮横不是 然外,更重要的是他严格地按照
的深渊,同时也为自己带来了悲 无 “理”,恰好是死守封建礼教 封建礼教处事造成的。他并不是
惨的结局。 这个 “理”的外在表现。她一步 “不顾礼仪”
,而是严格的遵循封
首先,焦母是一个悲剧人 步地把贤媳孝子逼向绝路却全然 建礼仪。
物。我们且不说她失去了一个美 不知,一步步把自己引入绝境却 综上所述,焦母、刘兄、刘
丽、贤淑、能干的媳妇,儿子 全然不晓。封建礼教遮住了她的 母,他们和兰芝、仲卿一样,都
“自挂东南枝”无疑对她是个巨 双眼,拆散了她的家庭,漫长的 是封建礼教的牺牲品,都是悲剧
大的打击,此后生活的凄凉是不 岁月里只会有孤灯白璧陪伴她, 人物。从 “两家求合葬”的行动
难想象的。兰芝、仲卿的爱情悲 她是最大的受害者。 中可以看出他们对自己的行为带
剧一定与她有直接关系,但细加 其次,刘兄失去了亲妹妹。 来的后果都后悔不已,想通过合
分析,她驱遣兰芝的原因是 “此 刘兄和兰芝的手足之情不可能没 葬来了却这对恩爱夫妻的心愿,
妇无礼节,举动自专
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