刘营初中 九 年级 英语 五步导学案.doc

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刘营初中 九 年级 英语 五步导学案.doc

刘营初中 九 年级学案 执笔审核 授课人 授课时间 姓名 学案编号 N【】 USection A 3a—3c 教师复备栏或学生笔记栏 【学习目标】 【学习重点难点】 【学法指导】 【】 【】 Questions: Do you drink tea every day?____________ _________________ Who invented tea in history?_________________ Do people in other countries drink tea in their daily life? __________________________________________ 二、自学(自主探究 6分钟) 中国饮茶历史最早,陆羽《茶经》云:“茶之为饮,发乎神农氏,闻于鲁周公”。早在神农时期,茶及其药用价值已被发现,并由药用逐渐演变成日常生活饮料。我国历来对选茗、取水、备具、佐料、烹茶、奉茶以及品尝方法都颇为讲究,因而逐渐形成丰富多采、雅俗共赏的饮茶习俗和品茶技艺。茶之饮,最早的目的在于:解毒、消食、清心、益思、少睡眠;后来有陆羽《茶经》等对其方式精益求精,以及少数民族的种种“异样”喝法,都不离其宗;大概宛如诗的雅与风,都值得有心人细细玩味。至若有为“雅”而茶,大概是当今茶艺馆繁盛的原因之一,又或为“道”而茶,比如强调“和敬清寂”,大家见仁见智吧。 拼读记忆单词 by accident 偶然;意外地 p.43 nearly /ni?li/, /nirli/ adv. 几乎;差不多 p.43 boil /b?il/ v. 煮沸;烧开 p.43 smell /smel/ n. 气味v. 发出气味;闻到 p.43 saint/seint/ n. 圣人;圣徒 p.43 take place 发生;出现 p.43 doubt /daut/ n. 疑惑;疑问 v. 怀疑 p.43 without doubt 毫无疑问;的确 p.43 【新词自查】 根据汉语提示完成单词。 1. The tiger is looked as the ruler(统治者)of this forest. 2. Most students went to the playground. Only a few remained (剩下)to clean the classroom. 3. Alice is without doubt (怀疑) the best student in our class. 4. The dragon is treat as a national (民族的)symbol of the Chinese. 5. Mother is boiling (煮沸) the milk for the baby. 三、交流(合作探究 10分钟) 完成教材3a 的任务 1. 要求学生快速默读短文,熟知大意,并完成课本3a的任务: match each paragraph with its main idea; 然后邀请几位同学给出自己的答案,全班一起学习讨论。(3分钟) 2. 先邀请几位同学阅读短文(可一人一段),教师要注意学生的语音,给予必要的朗读指导。然后播放录音,全班同学一起跟读。(3分钟) 3. 短文内容巩固练习。教师可给出一篇改写了的短文,将一些重点的表达方式空出。让学生在规定的时间内补全短文。然后邀请若干同学给出自己的答案。(4分钟) Tea is the most popular drink in the world. But to our surprise, it was invented by accident. It wasnt brought to western world until 1610, but it was discovered 3,000 years earlier. An ancient Chinese legend says Shen Nong discovered the tea when he was boiling drinking water in the open air. Some leaves from a nearby bush fell into the water and remained there for some time. And a pleasant smell came from the water then. He tasted the mixture and it was wonderful. And in this way,

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