人教版七年级历史上册基础知识(中国古代史) 2.docVIP

中国古代史基础知识扫描 第一单元：中华文明的起源 1、我国境内已知最早人类是 ，生活在 ，距今 年，从而证明我国境内有人类活动可以上溯到 年。 2、北京人距今 年前，生活在北京西南周中店龙骨山山洞里，是旧石器时代远古人类的典型代表，使用 火。、 3、反映我国原始农耕生活的原始人类是 和 。其中 人生活在长江流域的浙江省，是世界最早种植 的居民。 人生活在黄河流域的陕西西安半坡，是世界上最早种植 的居民。他们使用磨制石器。 4、中华民族的是传说中的 、 。因此，中国人又称自己为炎黄子孙，其中被称为华夏“人文初祖”的 是 。 5、我国父系氏族阶段的历史主要是通过黄河流域著名的部落首领 、 、 三位传说中的人物来反映的，他们传替首领位置采用的是禅让制。 第二单元：国家的产生和社会变革 1、 年， 建立夏朝，标志我国早期国家的产生。禹死后，其了启继承父位，从此， 代替禅让制，“公天下”变成了“家天下”。 2、约公元前1600年，商部落首领 讨伐夏桀，夏趄灭亡，商朝建立。 3、武王伐纣：前1046年，周国武王在牧野之战中大败商军，商朝灭亡， 建立西周。定都 。 三、春秋战国纷争 1、东周分为春秋和战国两时期。 是国奴隶社会的瓦解时期， 是我国封建社会的形成时期。 2、春秋五霸： 、 、 、 、 。其中最早的是 。成语典故“不计前嫌”有关的是 ，“退避三舍“有关的是 ，”“一鸣惊人”有关的是 ，“卧薪尝胆”有关的是 。 3、战国七雄： 、 、 、 、 、 、 。（东南西北后中间） 4、为秦灭六国，统一中国奠定基础的是 。 四、商鞅变法： 1背景：随着铁农具和牛耕的使用，新兴地主阶级进一步发展壮大，为了确立封建统治，发展封建经济，各国掀起了变法运动。 2、时间，前356年，秦孝公任用商鞅开始变法。 3、内容：承认土地私有，允许自由买卖；奖励耕战；建立县制。 4、意义：经过变法废除了旧制度，促进了农业生产，提高了军队战斗力，使秦国成为战国后期最富强的诸侯国，为以后兼并六国，统一中国打下了基础。 5、商鞅变法的法令中最重要的是 原因是确立了封建土地制度。 法令中触犯了旧贵族利益的是 。 商鞅变法的性质是 ，商鞅应属于 家思想。 6、商鞅变法对我们今天改革的借鉴意义：改革能使经济发展，国家富强，社会进步，只有顺应时代潮流进行改革，国家才能有光明前途。改革会遇到种种旧势力，旧习俗的反对，会付出沉重的代价，必须坚持不懈，克服阻力，才能成功。还要制定法律来保障改革的顺利进行。 第三单元：统一国家的建立 1、 、 率军灭六国，建立了我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家，定都 。统一的意义：结束了春秋战国以来的分裂割据，开创了中国历史上首次大一统的局面。 2、秦朝的疆域是东到 南到 西至 北到 。 3、评价秦始皇：功：灭六国，统一中国，建立起第一个中央集权的封建国家；首创中央集权制度，对后世影响深远；统一文字、货币、度量稀，促进了经济文化的交流和发展。 过：赋役繁重，刑法苛严，统治的残暴，加速了秦的灭亡；焚书坑儒，摧残文化，钳制思想。 4、秦朝的中央集权制度对后世影响深远，此制度为最高统治者称 ，在中央设 、 、 。在地方推行 。 5、秦始皇为巩固统一所采取的措施：、创立了一套 封建专制主义 的 中央集权制度。最高统治者称为皇帝；在中央设丞相、 太尉、御史大夫；在地方推行郡县制。、统一文字（小篆、隶书）、货币（统一使用圆形方孔钱）、度量衡。、为了加强思想控制，实行“焚书坑儒”。、北筑长城，南修灵渠。1）北方人口大量南迁? （2）南方的统治者大多重视发展经济（3）社会相对安定??（4）南方的自然条件优越? 战