国际学前教育研究的热点领域和前沿演进.pdfVIP

2014 年第6 期 学前教育研究 No.6 ，2014 总第234 期） （ Studies in Early Childhood Education Serial No.234 1世纪国际学前教育研究的热点领域和前沿演进* 2 ———基于SSCI中最有影响力的5种学前教育期刊文献的计量和可视化分析 邱 淞1 潘 黎1** 侯剑华2 1 2 （辽宁师范大学教育学院，大连 116021；大连大学人文学部，大连 116622） ［摘 要］运用文献计量可视化软件 CiteSpace ，绘制美国 SSCI 数据库 中最有影响力的 5 种 学前教 育期刊 2000—2012 年文献的共被 引网络图谱，可以发现 当前国际学前教育研究的热点领域 包括：儿童入 学准备与早期教育的研究、儿童语言习得的认知理论研究 、儿童道德培养 中品行 障碍的研究、婴幼儿 自闭 症早期研究等。国际学前教育渐强型研究前沿包括心理学著作《潜变量统计