课堂转型%3a静悄悄革命.pdfVIP

苣题研i习鲤鲤丝堕笙厂——————————————————————一 课堂转型：静悄悄的革命 嘭钟启泉 [摘要]本文考察课堂转型的世界图像，解读课堂转型的教育哲学。面对21世纪的挑战，世界各国的 中小学课堂正在经历着一场“静悄悄的革命”，“灌输式教学”的时代终结了。“对话式教学”远比“灌输式教学” 更有效率。作为引领课堂转型的教育哲学÷二“学习共同体”，为每一个教师成为“反思性实践家”提供了行动 指南。 [关键词]课堂转型灌输式教学对话式教学学习共同体反思性实践家 如何使得“灌输中心”的课堂教学真正转型为 从“灌输式教学”转向“对话式教学”的势头。据说，无 “对话中心”的教学，这是新课程改革向每一个教师 论在欧洲各国中号称教学方式最为传统的法国，还 提出的严峻挑战。本文旨在通过课堂转型的世界图 是受国际教育界瞩目的欧洲教育改革的明星——芬 像的考察，以及引领这种转型的教育哲学的解读，为 兰，都在推进“项目中心”的课程和“合作性学习”。近 中小学教师的专业定位和专业成长提供必要的思想 年来，即便在固执于“