儿童语言发展迟缓成因的个案特征.pdfVIP

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中国临床康复 第 卷 第 期 出版 A C? !00#-+!-+. !# -($./. 0#1$*2 #, -2($()*2 3.*4(2(5*5(#$6 7.).84.1 9: ;= #2? 9 @#A B= 学术探讨 儿童语言发展迟缓成因的个案特征! 赵 静 钱 文 ! 华东师范大学特殊教育系!上海市 !#! 某普通幼儿园中班小朋友! ! ! 视力正常 听力正常 语言 赵 静 !女! 年生!上海市人!汉族!华东师范大学在读硕士!主要 ! $%! 发展严重迟缓 怀疑轻微自闭 父亲是美国人 会讲英 从事特殊儿童心理与教育的研究# ! # ! 中图分类号$’((%)( 文献标识码$* 文章编号$+#, +-.%!# /!00#12#-0 +#2 -0( 母亲是中国上海人 会讲中文及日语 父母 语及日语) ! ) 收稿日期$ 修回日期$ % !00#-0.-!0 !00#-0#-!0 0#-.0-2-(#(.3 4 5 之间的交流语言是日语# !#$%$#’( )*’+’),-+$.,$). /0 +-’./. 0/+ (’1’1- 2-%-(/34-, ! ! 自出生后 儿童成长环境变化较大 分为 个阶 2 2-(’5 $ )*$(2+- 段 出生后 个月 生活在日本 由父母抚养 此阶段 !#$ %’() *#’ +,’ $ \. ! ! ! 6789:;7=; ? @87AB9C DEFA9;B=G D9H; IJB=9

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