幼儿园小班周计划1.docVIP

第 十 四 周 班 级 课 程 计 划 11月29日—— 12月3日 上 周 情 况 分 析 1、在《尾巴摇》的主题教育活动中，幼儿认识一些常见小动物的习性及特征，同时还知道了一些简单的保护自己的方法，活动中幼儿能积极参与情绪愉悦。 2、通过一段时间的的早操练习，幼儿已熟悉早操的动作，能在音乐伴奏下认真地进行锻炼。但部分幼儿动作还不够到位。 3、因近来气温较低，个别幼儿怕冷，在盥洗时比较马虎。 主 题 名 称 《冬天到》 本 周 工 作 重 点 1、总结《尾巴摇》《保护自己》主题活动，开启《冬天到》的主题教育活动，鼓励幼儿做一个勇敢不怕冷的孩子。 2、加强冬季体育锻炼，每天保证2小时户外体育活动的时间和质量。 3、加强冬季保健与生活护理工作，活动中及活动后及时地给幼儿隔背，并注意适当地控制体弱幼儿的活动量。 4、幼儿进餐时，用电饭煲给幼儿的食品加热，保证让孩子吃到热腾腾的饭菜。 学 习 活 动 重 点 1、感受冬天气候寒冷，愿意参加冬天的各项活动，做一个勇敢不怕冷的孩子。 2、知道体育锻炼的好处，能积极参加体育活动 3、初步感知冬天特别的自然景象。 运 动 活 动 重 点 早 操 活 动 知道跑步时不大声地说笑，以免将冷空气吸进腹中影响健康。 能够听信号，在指定的方向走、跑、跳。 本 周 新游戏 猜猜它是谁 准备过冬 体 育 活 动 游 戏 活 动 重 点 结构性 游 戏 会用拼接的方法结构水果花篮。 能够在老师的引导下坚持完成游戏。 非结构性游戏 生 活 活 动 重 点 入离园 提醒幼儿愿意饮水的时候主动告诉老师，养成爱喝水的好习惯 提醒幼儿卷衣袖，并认真打肥皂洗手，不打湿衣袖 提醒幼儿入寝室前先解便，起床后等老师帮忙将衣服穿好后再起床。 饮 水 盥 洗 餐 点 睡 眠 入 厕 环 境 创 设 活动区 瓜子、花生、被子纸样、各色颜料、棉签 墙 面 家 长 工 作 1、请家长按时送孩子入园，以保证幼儿园教育教学活动的正常开展。 2、请家长周一将幼儿的隔背毛巾放到班上确保能够及时为幼儿隔背。 第十四周活动计划 星期 学习活动 体育活动 游戏活动 家园协同 一 上 （苏） 不露小肚皮（健康） 小兔钻山洞 大家来抢花 鼓励幼儿不怕冷，能坚持上幼儿园，并懂得简单的取暖的方法。 下 （赵） 吃火锅（社会） 学走路（走） 泥工：可爱的小刺猬 二 上 （赵） “亲子运动会”彩排 准备过冬（原地跳） 听故事：狐狸和乌鸦 为幼儿准备表演的服装，并坚持每天练习“小兔”跳（双脚连续向前跳）。 下 （苏） “全园七巧板” 吹气球 图书开放日 三 上 （苏） 时装设计（艺术） 好玩的飞碟 猜猜它是谁 知道冬天来到了，带孩子去社区环境寻找冬天的自然环境，并鼓励幼儿不害怕寒冷。 下 （赵） 冬天（艺术） 捉尾巴（躲闪跑） 结构游戏：水果 花篮 四 上 （赵） 北风爷爷你吹吧（语言） 小兔过小桥（平衡） 娱乐游戏：大家来抢花 鼓励孩子用普通话讲述《北风爷爷你吹吧》 的故事。 下 （苏） 它们在哪里（科学） 小动物找家 娱乐游戏：击鼓传花 五 上 （苏） 亲子运动会 准备好服装，鼓励幼儿不怕冷和困难，坚持参加“亲子运动会”表演项目。 下 （赵） 周一上午活动计划 11月 29日 执教：苏 学习活动 活动内容： 不露小肚皮（健康） 活动过程 讲故事“宝宝为什么咳嗽”，引起幼儿对活动的兴趣（情景体验） 1、展示图画讲述故事 2、引导幼儿讲出宝宝生病的原因 提问：小朋友刚才的故事里你听见了谁呀？故事里的娃娃怎么了？老师发现了什么呀？ 3、小结：小朋友把肚子露在外面，着凉了所以感冒生病了。 操作活动 幼儿操作：不露小肚皮（点拨引导） 1、看看自己小肚皮是否露在外面，自己想办法把它扎好 2、给娃娃扎衣服，教师讲解演示后腰部分衣服怎样扎到裤子里 游戏：“长高了，变矮了” 模拟游戏：“当个好爸爸好妈妈” （自主选择） 1、幼儿模拟爸爸妈妈为布娃娃穿衣扎裤 2、幼儿带“娃娃”到户外去玩耍 活动来源： 幼儿活动发展课