关于生态校园建设的思考.pdfVIP

天津城市建设学院学报 第 17 卷 第 2 期 2011 年 6 月 Journal of Tianjin Institute of Urban Construction Vol.17 No.2 Jun. 2011 教育教学研究 $ 关于生态校园建设的思考 杨万禄 (天津城市建设学院，天津 300384) 摘要：作为现代社会文明重要组成部分的高等院校，其生态校园环境的优美程度自然也是现代学 校文明的重要标志之一．本文从生态校园的内涵入手，研究了生态校园建设的目标、原则及其重 要意义，梳理了国内外生态校园建设的现状，对天津城市建设学院校园建设进行了实例分析，在 此基础上提出了进一步提升学校生态校园建设水平的对策建议． 关 键 词：高等院校；生态校园；现代社会文明；校园建设 中图分类号：TU984.14 文献标识码 ：A 文章编号 ：1006-6853 (2011)02-0144-04 一所大学的校园环境、整体景观往往是这所大学 城市一样，是由人化的自然生态系统和人类生态系统 留给众人的第一印象．她可以体现出学校的办学实 共同组成．学校的社会性职责与功能决定了它是一个 力、办学风格，展现出学校的风貌和特色，是学校的重 以人为主体的体系；校园环境由人工与自然生态环境 要载体和组成部分，也是整个学校对外的门面，更是 复合而成，其规划改造以满足师生员工的需求为主要 全校师生员工工作、教学、生活的场所．现代大学的校 目的．要建成理想的生态校园，必须在规划上以百年 园建设要体现生态美，并逐步实现生态化．将生态美 为格局，在设计和建设中充分融入生态与环境保护的 学与校园建设相结合，以审美为切入点，按照美的规 思想，由规划师、设计者、施工人员、校园使用者以及 律营建校园生态人文环境，促进师生现代人文精神的 周围居民共同努力，不断完善校园景观与设施，推行 形成，这是一项从我国教育工作实际出发，实践科学 生态教育和系统管理，最终实现并保持校园的可持续 发展理论的、具有时代特征的综合性课题．校园环境 发展[1]． 是承载文化精神、展现其美的意境的客体，而审美是 1.2 生态校园建设的目标与原则 学生心灵和校园环境沟通的中介．良好的校园环境， 生态校园建设必须以实现学校的育人功能，满足 可以对学生产生潜移默化的影响，使他们在不知不觉 师生在学习、工作、生活等各方面的需求为目标，“以 中受到美的感化、濡染和熏陶． 人为本 ”为原则 ；必须依据生态学原理，规划、设 计、建设、运营和管理校园，将环境与人的活动有机 协调联系起来 ，以营造一个理想的人工生态系统为目 1 生态校园建设的重要意义 标，以生态学为出发点为原则 ；必须以建成一个美观、 健康 、节能、环保的环境和科学高效的运行体系为目 生态美学是一门研究人与自然、社会的生态审美 标，以景观环境与科技共存为原则 ；必须以实行系统 关系以及人自身动态平衡的美学学科．从生态学的观