关于青少年亲子关系的研究.docVIP

  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
关于青少年亲子关系的研究,青少年亲子关系,关于亲子关系的文章,亲子关系的重要性,亲子关系的名言,亲子关系的类型,建立良好的亲子关系,亲子关系的十把金钥匙,良好的亲子关系,亲子关系存在的问题

社会心理学论文 题 目: 关于青少年亲子关系的研究 姓 名: 陈洁 学 号:   122920001 学 院: 人文社会科学学院 专 业: 社会学专业(社会心理学方向) 年 级: 2012级 指导教师: 林敏老师   2012年12月24日 关于青少年亲子关系的研究 摘要:亲子关系是个体一生中最早接触到的关系,也是人类社会最为普遍,最为亲密的关系。对于处于叛逆期的青少年来说,亲子关系常常变得异常紧张,出现了各种各样的亲子冲突问题,亲子关系问题能否顺利解决,关系到青少年的身心健康发展,也关系到其未来的人际交往和生活幸福。因此,本文分析了青少年亲子关系存在的问题,亲子关系紧张的原因,并在这基础上阐述青少年和父母应该如何构建良好的亲子关系。 关键词:青少年;亲子关系;亲子冲突;亲子沟通 亲子关系原是遗传学用语,指亲代与子代之间的生物血缘关系。为了体现父母和子女中极为重要的双向活动和相互作用,心理学上更倾向于将亲子关系界定为:以血缘和共同生活为基础,家庭中父母与子女互动所够成的人际关系。人际交往作为人类社会化的一种途径和表现,是一种由简单到复杂的过程,起点是家庭。青少年时期是人生中最关键而有特色的时期,对于青少年来说,这个阶段是他们处于青春期生理、心理逐渐成熟的时期。对于父母来说,人到中年,是工作压力、生活压力最大的时候。而这个阶段的亲子关系如何,直接影响着家庭稳定,影响着青少年将来的人际关系和人格特征及社会化的顺利进行。 一、青少年亲子关系存在的问题 随着经济的发展,社会的进步,家庭教育知识的宣传教育,父母已注意与子女建立良好的关系,越来越多的父母能以民主平等的方式去教育子女,亲子关系总体上还是比较融洽的,但是青少年的过渡期往往与不稳定联系在一起,他们经常出现强烈的逆反心理和矛盾性的情绪情感体验。他们希望不受父母过多束缚,渴望脱离父母独立生活,但在现实生活中还是必须依赖父母的支持和帮助。因此,这个时期的亲子关系还是存在着很多具体的问题,引起亲子关系紧张。 (一)依赖型 现在,我国基本都是独身子女,家长将所有的爱都倾注在孩子身上。1995年的天津市中学生调查表明,他们的教育方式表现为父母对子女的生活、学习、娱乐、交友各个方面的过分监护和关注,对孩子的任何要求都予以满足。有的家长包办孩子的一切,生怕孩子吃苦受累,孩子成为家中的“小皇帝”,衣来伸手,饭来张口。他们在纪律问题上以一种接受、和谐甚至有些顺从的方式对待子女,父母较少对子女的行为做出要求,赋予他们高度的按照自己的意愿行动的自由。这使得孩子自理能力弱,生存能力差,独立意识不强,探索精神缺乏,只能事事依赖父母,而且为人处事我行无素,不顾后果。 (二)紧张型 很多父母对子女期望过高,给子女造成很大心理压力;有的家长过于粗暴专制,以强迫命令的方式监督子女,忽视子女的能力与性格特征。他们对子女的行为有明确的规定和要求,并严格执行,同时对子女的期望和能力相一致,当孩子不能达到他们的期望时,常使用惩罚、专断和强硬的纪律措施,很少进行言语讨论。其结果往往使子女产生逆反心理,子女不尊重父母,不理解父母,子女害怕与父母进行沟通交流,限制子女自主性的发展,更为有害的是是孩子产生自卑感缺乏对事情的兴趣和求知欲,丧失自尊心与自信心。 (三)疏远型 这类家长对教育子女持消极态度,认为“树大自然直”、“人大必自通”,或以“工作忙”为借口,对子女放任不管,任其自由发展。有的家长在孩子很小时就将其送入寄宿制学校,一个月甚至几个月与孩子没有交流; 有的家长长期在外地打工, 一年甚至几年没有与孩子见过面;有的家长尽管与孩子生活在一起,但忙于自己的事业,几乎与孩子没有沟通。这类孩子从小缺少父母的关爱,缺少父母的引导,子女大多有异常的性格倾向,或盲目自大,或严重缺乏安全感与归属感,甚至会有犯罪行为,危害社会安全。 二、亲子关系紧张的原因 (一)青春期的逆反心理 生理—心理—社会因素模式认为,青春期的生理成熟对亲子关系紧张带来的重要影响是通过这种变化所引起的社会心理效应来实现的。其中,性成熟与亲子之间日益加大的情感距离是相联系的。因此,青春期这段时期也被称为“第二反抗期”,意思是随着青少年进入青春期,身体越来越接近他们的父母,第二性征已开始出现,并且对周围社会的了解已经具有相当的程度,,他们往往认为自己已经长大了,不愿意父母再把自己当成小孩子看待在父母的心目中,,还很不成熟,需要保护。这

文档评论(0)

docinpfd + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:5212202040000002

1亿VIP精品文档

相关文档