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2011-2012年我国5种海洋水产类高校学报文献计量指标分析.pdf
社科纵论
2015 年第 3 期(总第 452 期)
shekezonglun
2011-2012 年我国 5 种海洋水产类高校学报文献计量指标分析
马洪瑞
(河南师范大学图书馆事业与文化发展研究中心,河南 新乡 453007)
摘 要:依据中国(科技)期刊引证报告(扩刊版)》(2012-2013 年版)为数据,统计分析了近 2 年我国 5 种海洋水产类高校
学报总被引频次、影响因子、来源文献量、平均引文数、基金论文比、他引率、学科影响指标、学科扩散指标。 结果表明,海洋水产
类高校学报整体发展较好,但不同期刊间的质量差别也较大。
关键词:海洋水产类;高校学报;统计分析;计量指标
中图分类号:G353 文献标识码:A 文章编号:1003-6997(2015)03-0096-03
大学学报是以发表本校科研成果为主的学术理论刊物, 在统计当年被引用的总次数 。 这是一个非常客观实际的评价
是开展学术交流的窗口和园地 。 其办刊宗旨决定了其作者大 指标,可用来衡量期刊自创刊以来的学术影响力,也可以显示
多是本校教师、尤其是中青年教师或研究生,在促进学校科 该期刊被使用和受重视的程度以及在科学交流 中的作用和
研与学术交流培养中青年教师和研究生方面起到积极的作 地位[3-5]。表 1 看出,除了《浙江海洋学院学报》外,2012 年 4 所
用[1] 。 海洋水产类高校学报发挥着展示海洋水产院校教学与 海洋类高校学报的总被引频次均高于 2011 年。2012 年《中国
科研学术实力的窗口功能,学术交流、学术创新、发现和培育 海洋大学学报》《上海海洋大学学报》《大连海洋大学学报》
人才的培养功能,对院校的建设和发展具有重要作用 。 因此, 《广东海洋大学学报》 总被引频次是 2011 年的 1.03 倍、 1.12
了解和评估海洋水产院校学报的学术水平和学术影响力十 倍、 1.16 倍、 1.03 倍。《中国海洋大学学报》2011 年、2012 年总
分必要[2] 。 被引频次分别为 2006、2064 ,位居水产类高校学报第一。 《上
文章分析了 《中国 (科技) 期刊引证报告 (扩刊版)》 海海洋大学学报》总被引频次范围分别为 1179、1326,位居第
2012-2013 年版收录的 5 种海洋水产类高校学报的总被引频 二。《大连海洋大学学报》总被引频次为 869、1007,位居第三。
次、影响因子、来源文献量、平均引文数、基金论文比、他引 《广东海洋大学学报》《浙江海洋学院学报》2 年总被引频次均
率、学科影响指标、学科扩散指标 。 总结出近几年我国海洋水 小于 800、600 ,均低于当年统计源期刊总平均值。2011—2012
产类高校学报的发展规律,以期了解我国海洋水产类高校学 年,5 所海洋水产类高校学报期刊平均值均高于当年统计源
报在海洋类期刊中的学术影响力。 期刊总平均值。
1 数据来源 2.2 影响因子
以《中国(科技)期刊引证报告(扩刊版)》(2012—2013 年 影响因子是一个国际上通行的期刊评价指标 , 是 E ·加
[3-5] 菲尔德于 1972 年提出的。 由于它是一个相对统计量,所以可
版) 收录的 5 所海洋水产类高校学报的统计数据为依据,
对 5 所海洋水产类高校学报的总被引频次、影响因子、他引 公平地评价各类期刊,期刊影响因子越大,它的学术影 响力
率、学科影响指标、学科扩散指标、来源文献量、平均引文数、 和作用也越大[3-5]。 由表 1 可见,2012 年《中国海洋大学学报》
基金论文比指标进行统计分析。 影响因子比 2011 年低了 0
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