武进区教育局教研室2016~2016学年度第一学期.docVIP

武进区教育局教研室2015～2016学年度第一学期 中学数学教研工作计划 一、指导思想 中学数学教研工作以教学研究科学化为方向，以课程改革为重心，以提高教学质量为目标，以提高教师专业素质为关键，以解决课堂教学问题为突破口教研活动学校、师、课堂2015年中考数学试卷进行研究分析。 7、组织召开区级课题“培养初中生数学反思性学习能力的研究”研讨活动。检查课题组各成员课题研究情况，布置下一阶段的研究要求。 十月份： 1、组织选手参加省教师基本功比赛（10月14-16日，扬州） 2、举行高一数学研讨活动，重点进行教材分析。 3、高三年级期中质量调研活动及质量分析报告。 4、开设九年级数学教学研究课。 5、组织召开区级课题“培养初中生数学反思性学习能力的研究”研讨活动。检查课题组各成员课题研究情况，布置下一阶段的研究要求。 6、以协作片为单位召开初中数学教研组长会议。 十一月份： 1、组织高三数学教师参加常州市教研室组织的高三数学教学研讨活动。 2、高中各年级期中教学质量调研命题及结果交流。 3、高中数学命题技术研讨会。 4、召开我区数学学科区、市级教科研课题组长会议。各课题组长交流汇报课题研究进展情况，交流经验，探讨问题，提高课题研究水平。 5、开设七年级、八年级初中数学研究课。 6、组织召开区级课题“培养初中生数学反思性学习能力的研究”研讨活动。检查课题组各成员课题研究情况，布置下一阶段的研究要求。 十二月份： 1、举行高三数学教学研讨活动，分析高三复习中存在的问题，提高教学研究工作和复习教学的针对性和实效性。 2、组织高中部分学校开展“同题异构”联校教研活动。 3、组织教师观摩省青年教师优质课评比（12月9-11日，盐城）。 4、召开初中数学中心组成员及部分骨干教师会议，主要内容是对“2015年常州市中考数学试卷”进行评价分析研讨。 5、组织召开区级课题“培养初中生数学反思性学习能力的研究”研讨活动。检查课题组各成员课题研究情况，布置下一阶段的研究要求。 6、召开数学专业委员会理事会议，商量理事会工作。 二○一六年一月份： 1、高中各年级期末质量调研活动及质量分析报告。 2、高中数学新课程研究指导小组活动。学习新课标，研究新教材，培养新教师。通过对课堂教学的研究，对高中数学教学提出合理建议。 3、对实施新课程中的重、难点问题进行研究。围绕课程实施中的重点问题开展相关学术研讨活动。 4、组织召开区级课题“培养初中生数学反思性学习能力的研究”研讨活动。检查课题组各成员课题研究情况，布置下一阶段的研究要求。 5、对新编苏科版教材实施过程中的重、难点问题进行研讨。 1