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清远市清新区教育局2016—2016学年度.DOC
清远市清新区教育局2015—2016学年度
教育工作意见
新学年,清新区教育工作的总体思路是:深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神和“四个全面”的战略部署,贯彻落实市委市政府、区委区政府工作部署和全市教育工作会议精神,坚持稳中求进总基调,坚持立德树人根本任务,全面推进依法治教和依法治校,紧紧围绕实现义务教育发展均衡区建设、推进基本公共教育服务均等化和教育现代化的战略目标,深化教育领域综合改革,抓好中心城区学校布局调整工作,着力推进素质教育,提升教育教学质量和综合实力,推进全区教育均衡、优质、可持续发展,努力办人民满意的教育。
一、着力抓好深化教育领域综合改革,积极推进依法治教
(一)以立德树人为根本任务,切实加强中小学德育工作。
深入贯彻教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,牢牢把握立德树人根本任务,结合开展创建“国家文明城市、国家卫生城市、国家环境保护模范城市、国家园林城市、全国双拥模范城”“五城同创”工作师生德育系列教育活动,以课程改革为抓手,扎实有效推进中小学校德育工作。通过加强和改进学校德育工作,使社会主义核心价值观教育普及深入,“中国梦”宣传教育与青少年学生思想道德建设有机结合,“五城同创”工作扎实开展,德育队伍更加健全,德育课程建设更加科学,德育教育资源得到有效整合,育人网络更加健全完善,德育的针对性和实效性全面提升。充分发挥课堂教学的德育主阵地作用,加大德育课程建设,形成实际、实效、实用的德育课程资源体系;围绕社会主义核心价值体系教育,广泛开展主题鲜明、丰富多彩、富有教育意义的德育实践活动,增强德育工作的生机活力;落实专人,加强德育工作研究,积极创新德育方法和德育模式,努力打造学校德育品牌;狠抓学校德育队伍、班主任队伍、团队组织、教师职业道德和校外德育队伍建设;通过加强德育环境、活动和网络建设,强化德育工作阵地建设;通过强化领导责任、理论研究和完善激励机制,落实德育工作保障措施。
(二)加快推进“一校一章程”工作,深化督导责任区制度落实。
深入推进“一校一章程”建设。建立健全章程落实的监测评估和应对机制,让章程成为校长、教师、学生、家长和政府部门共同遵守的基本准则,成为服务学校自主发展的重点规则。继续抓好《清远市清新区中小学(幼儿园)督导责任区工作实施方案》的落实。责任区督学要切实负起责任,对学校依法依规办学进行监督,对学校管理和教育教学进行指导,受理、核实相关举报和投诉,发现问题及时督促学校整改,向教育督导部门报告情况,并向政府有关部门提出建议。强化教育督导结果运用。探索教育督导的信息化整合机制,完善督导结果公布、跟踪随访、问题整改和责任追究制度,完善公布的途径和实施办法,让督导结果反向作用于决策与执行环节。
(三)分步开展“依法治教示范区(校)”建设。
贯彻落实《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》、《教育部全面推进依法治校实施纲要》,坚持依法行政,依法治教。开展依法治校示范校创建活动,启动依法治教示范区创建工作。推动各级各类学校建立健全法律顾问制度,到2015年底,高中阶段学校(含完全中学、中等职业学校),以及全区40%以上的义务教育阶段学校要建立法律顾问制度;从今年开始分期分批创建“省依法治校示范校”,力争到2018年止,全区创建“省依法治校示范校”不少于10所。完善和落实学校教代会、学校工会制度,充分发挥教师的主体作用和教代会的民主决策、民主监督作用。结合“七·五”普法的要求,加强法治教育,把法治教育纳入国民教育体系,加强中小学普及法制知识教育。加强教育收费等有关专项治理工作的专项督查。
二、着力推进基础教育均衡区建设,促进基本公共教育服务均等化
(一)全面落实石潭创建省教育强镇工作。
石潭镇要全力推进创强扫尾工作,按照新修订的《广东省教育强镇(乡)督导验收方案》和省教育强镇督前检查专家组的意见、建议,认真落实自查整改;积极主动协调有关部门,解决好新建校舍工程未完工,部分添置教育装备未到场、未安装,师资结构不合理、学前教育“小学化”等问题,确保在2015年下半年顺利通过省教育强镇的评估验收。
(二)全面落实义务教育发展基本均衡区创建工作。
进一步统一思想,提高认识,强化领导,落实责任,切实做好“全国义务教育发展基本均衡县(市、区)”督导评估的各项工作,确保我区在初步通过省督导验收的基础上,迅速完善相关工作,落实整改措施,顺利通过“全国义务教育发展基本均衡县(市、区)”的督导评估验收。科学规划城区学校布局,进一步优化教育资源配置,采取切实有效措施解决城区学校超规模和大班额问题;整体规划教师资源,根据义务教育课程教学需要,合理配置学科教师;进一步完善区域内义务教育学校校长、教师定岗、跟岗、挂职、晋升等多元交流机制,制定相关实施方案和考核机制,加大教师培训的力度
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