论单亲家庭儿童的心理健康教育_心理动力学理论对单亲家庭儿童心理健康教育的启示.pdfVIP

【社会观察】 论单亲家庭儿童的心理健康教育 ———心理动力学理论对单亲家庭儿童心理健康教育的启示 □李泽志 (四川大学公共管理学院 四川成都 ) 610064 摘要:单亲家庭作为一种脆弱的社会组织,数量越来越多,其结构的不完整限制了教育功能的发挥,从而 对子女的心理健康产生了极大的负面影响。本文根据弗洛伊德的心理动力学理论,简要分析了其对单亲家庭儿 童心理健康教育的积极启示:一是建立健康的心理防御机制;二是优化人格构建的现实环境。 关键词:单亲家庭 儿童心理健康 心理动力学理论 一、单亲家庭的现状及对儿童的影响 单亲家庭结构的不完整性对孩子的不良影响如果得不到 单亲家庭是指只有父亲 (母亲) 一方与其未婚或未成年 及