1070157331复件 点的轨迹.pptVIP

。 * * 上洋中学 谢如土 知识讲解 课堂练习 本讲小结 学习要求 结合圆的定义、了解轨迹的概念。　 　 熟悉5种常见的点的轨迹， 并能 据此指出和识别一些按简单运动 规律运动的点的轨迹。　　　 能运用5种常见轨迹解答一些与之 相关的简单的数学问题。 例题讲解 知 识 讲 解 1、轨迹的概念 火车在轨道上奔驰、轮船在航线上航行，重物沿着直线自由下落，钟摆的下端沿着圆弧往复摆动，人造地球卫星按一定的轨道绕地球运行……， 如果把这些运动的物体看作一个动点，它们按照某种规律运动所经过的路线，都给人们以点的轨迹的形象。　　 在几何中，点的轨迹就是点按照某个条件运动形成的图形，它是由符合某种条件的所有的点组成的。 动画演示 符合某一条件的所有的点所组成的图形， 叫 做符合这个条件 的点的轨迹。 　 这里含有两层意思：　 (1)图形是由符合条件的那些点组成的， 即图形上的任何一点都符合条件；(2)图形包含了符合条件的所有的点，就是说 符合条件的任何一点都在图形上。 知 识 讲 解 2、几种常见的点轨迹 . . . . . . . r . P . O 点P到定点O的长度等于定长r 点P的轨迹是圆O . O (1)到定点的距离等于定长的点的轨迹： 知 识 讲 解 （2）和已知线段两个端点的距离相等的点轨迹： A B . P 点P到A、B两端点距离相等 B A M N 点P的轨迹是 AB的中垂线MN . . . . . . 知 识 讲 解 （3）到已知角两边距离相等的点的轨迹： A O B . P . . . . . . 点P到角AOB两边距离相等 M O A B 点P的轨迹是 角AOB平分线OM 知 识 讲 解 （4）到一条已知直线的距离等于定长的点的轨迹： d . . . . . . . . . . P m 点P到直线m距离等于定长d e f m 点P的轨迹是平行于 m的两条直线e、f 知 识 讲 解 (5)到两条已知平行线距离相等的点的轨迹： m n . . . . . . . p 点p到直线m、n的 距离相等 m n e 点P的轨迹是 平行于m、n的一条直线e 知 识 讲 解 例 题 讲 解 例1、 求下列点的轨迹： 1、与半径为r的定圆⊙ O内切，且半径为 r1 (r r1 ) 的动圆圆心P的轨迹 。 . o r . . . p .o 点P到O的距离等于 定长r- r1 点P的轨迹是以P为 圆心，以r- r1 为半 径的圆 例 题 讲 解 2、与已知角∠ AOB两边都相切的动圆 圆心P的轨迹。 A O B . P 点P到∠ AOB两边距离相等 点P的轨迹是∠ AOB的平分线 课 堂 练 习 练习：求下列各题的点的轨迹： 1、到定点A的距离等于5cm的点轨迹 。 2、经过两个定点A 与B的圆的圆心的轨迹 。 3、与半径为3cm的定圆外切，半径为1cm的 圆的圆心的轨迹。 4、半径为3，且与已知直线相切的圆的圆心的轨迹。 5、直角三角形斜边AB固定，直角顶点C轨迹。 6、底边AB长为3，面积为6的三角形顶点C的轨迹。 答： 参考答案： 1、以A为圆心，以5cm为半径的圆。 2、线段AB的中垂线。 3、以定圆的圆心为圆心，以4cm为半径的圆。 4、到已知直线距离为3，且平行于已知直线 的两条直线。 5、以AB为直径，且AB两点除外的圆。 6、到AB距离为4，且平行于AB 的条直线。 本讲小结： 本节介绍了点轨迹的概念及五个常见的轨迹： 1、点的轨迹定义： 符合某一个条件的所有的点组成的图形，叫做符 合这个条件的点轨迹 。 点的轨迹是图形，它必须同时满足下列两个条件： 图形F上的点都符合条件C，这叫做轨迹的纯粹性； 符合条件C的点都在图形F上，这叫做轨迹 的完备性。 注意 本 讲 小 结 2、五个常见的点轨迹： （1）到定点的距离等于定长的点轨迹， 是以定点为圆心，定长为半径 的圆 （2）和已知线段两个端点距离相等的点轨迹， 是这条线段的中垂线。 （3）到已知角两边相等的点的轨迹是， 这个角的平分线 （4）到已知直线m的距离等于定长d的点