探讨在小学语文教学中儿歌的作用.pdfVIP

○ 语文教学与研究 2014年第88期 周 刊 探 讨 在 小 学 语 文 教 学 中 儿 歌 的 作 用 孟来荣 （内蒙古莫力 达瓦旗 尼尔基第 四小学 ，内蒙古 莫力 达瓦旗 162800） 摘 要 ： 对小学生而言 ，儿歌有着强大的艺术魅力 ，在小 化 ，同时在儿歌中融入生活元素 ，还 可以让学生 明白知识可以 学语文教学得到 了广泛应用 ，尤其是在我国内蒙古地区 ，儿歌 用于生活 ，语文知识来 源 于生活 。 对小学 低年级 学生来说 ，学 在小学语文教 学实践中有无可替代的作用 。 文章简单论述了 习汉语拼音 存 在 两个较 大难点 ： 汉语拼音的发音和 汉语拼音 小学语文教学 中儿歌的含义 ， 深入研究了儿歌在小学语文教 的书写 。 儿歌中 ，不仅有 韵 律 地告诉 了学生拼音的发音方式 ， 学中的作用 ， 希望对我国内蒙古地区开展小学语文教学工作 而且讲述 了汉语拼音 四线三格正确的书写方法 ，起始句 中“阿 起到借鉴作用 。 姨 ”的a ，即通 过儿歌 “阿姨 ” 的 “阿 ”提 示 学生 “a” 的发音形式 ， 关键词 ： 小学语文 儿歌教学 作用分析 后 面的几句 儿歌 都存 在 相 同的作用 ，在儿歌的末句 是 “一笔写 成 占中格 ”， 这 句 儿歌提 示 学生在 书写汉语拼音过 程 中字母 引言 “ ”的书写重点 。 针对拼音中 、 ，为了可以 帮助学生 清晰区分 a b p 儿歌与小学语文教学的结合即是在小学语文课堂中巧妙 两者 ，同样 在语文教学中唱这 样 的儿歌 ： ，“玻璃 ”的 ； ，“泼 b bo p 融入音乐的元素 ， 让小学课堂在展现知识的同时显得艺术而 水 ” 的po ；拉 开天 线 同广播 ，小 孩上坡 ppp ，右 下 半 圆bbb ，右 上 2 自然， 而且儿歌融入小学语文教学中弥补了缺失情感因素的 半 圆ppp ，两笔写成中 上格 ，两笔写成中下格 ［ ］ 。 不足 。 新课标大力提倡 “以情优教”，儿歌对于小学生具有神奇 2.3 简化教学内容 ，加深记忆 。 的感染力 ，并且带动小学生加深对事物的理性认知 ，丰富对事 小学生都 带有 一 种 童真 ，他们 的心智还没 有成长 ，对语文 物的审美元素 ， 因此开展儿歌在小学语文教学中作用的研究 知识中所包含的深 奥道 理和情感理解起 来 比较困难 ， 这样 加 具有重要的现实意义 。 重了老师在这 方 面的负担 。 在教学中使 用儿歌能 够 在 一 定 程 1.小学语文教学中儿歌的含义