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提高大学生实践能力的探讨.pdf
提高大学生实践能力的探讨
潘亮赵阳李娜
(1.华北煤炭医学院口腔系 河北唐山063000;2.华北煤炭医学院临床医学系 河北唐山063000
3.华北煤炭医学院办公室 河北唐山063000)
【摘要】提升大学生的实践能力,高度重视实残活动.遵循教育原则,强化大学生实践技能的培训和训练。进行多媒体技术教育,不断改
善教学方法和手段,优化人才培养方案,让学生积极参加第二诼堂活动以及社会实践活动,提高自身修养。使自己成为祖国社会需要的合
格的人才。
【关键词】提升 实残 能力
6
6 35 1009-g46(z008)09(a)--0038-02
【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号l
着眼于国家发展和人的全面发展的需要, “准生产”式教学,把基本方珐和技能UIl练写论文等形式激发学生学习热情和多发问。
面对国际竞争的挑战,坚持知识、能力、素质 与创造劳动价值融为一体。如,在法学专业 同时,定期召开座谈会,了解学生对教学
协调发展,深化教学改革,注重能力培养,着力 建立模拟法庭,按照真实法庭的工作模式进行 方面的需求和建议及感兴趣的方面,以促进教
培养大学生的学习能力、实践能力,是新世纪 模拟教学,增加学生参与实际工作锻炼的学习 学方法的不断改善和教学内容的丰富。
高等教育提出的新要求,是历史赋予高校的重 机会。在自动化专业实习教学中,有针对性 1.6优化人才培养方案,构建实验与工程实践
要使命,是我国发展所面临的机遇与挑战所必 地增加模拟生产实际的实习内容,从材料计 相结合的教育体系
须做出的应对。教育部曾多次发文强调加强 划、经济成本核算到动手操作等环节,都模 随着社会的快速发展,社会对创新型人才
实践教学,切实提高大学生的实践能力,要求 拟生产实际对学生进行相应的训练,将基础理 的要求越来越高,为培养出适合社会的创新型
高校积极推动实践性教学,以便提高大学生的 论知识的学习恰当地过渡到社会生产实践中, 人才,工科类学校必须进一步优化人才培养方
实践能力,而且随着社会发展,人类社会正在 增强学生的感性认识。 案,构建实验与工程实践相结合的教学体系,
由学历社会向能力社会发展,社会上的用人观 1.4充分利用网络多媒体技术进行实践教育 加强实践条件建设,强化学生实践能力与创新
念也在转变,用人单位在招聘人才时,不仅要 充分利用多媒体进行教学。利用多媒体 能力的培养。首先,改革验证性实验,突出基
看求职者的文凭和学历,而且要看其能力,看 教学是开拓学生视野,使教学直观化、弥补教 本实验的设计性、综合性在基本实验这块教
其是否有真才实学。 学设备条件不足、获取更多学习信息的重要 学中,应进一步加大实验内容与实验方法的改
教学手段。如,在外语专业实习教学中,要充 革力度,减少验证性实验,增加设计性、综合
1作为教育者.要通过有效的教育手段来提 分利用多媒体的教学条件,建立外语多媒体语 性实验。淘汰陈旧设备,增加体现新内容、新
高大学生的实践能力: 言技能训练室、多功能电影、电视播放厅、外 方法、新手段的实验设备;鼓励教师自行研制
1.1高度重视实践活动 语会话室等,解决多年来因课堂教学单一、 实验设备,尤其是设计性、综合傩实验设备,
认识实践活动的重要性对高校尤为重 枯燥而影响学生实际言语交际能力的教学难 整合实验资源,建设综合实验教学中心。然
要。这是学生拥有实践活动机会的前提。实践 题,创造一种“开放式的,全新的”外语语 后,将计算机仿真技术引人实践教学,突出实
教学是培养大学生实践和动手能力的主要途 言实习教学环境。网络的兴起和迅猛发展已 验手段的先进性计算机仿真教学主要是通过
径,许多高校都非常重视实践教学。实践教学 影响到社会的每一个角落,也给教学内容、 影像、图片、声音、文字等
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