初级财务管理咸宁职业技术学院.pptVIP

文库专用 财 务 管 理 课程教学团队构成 五、实践条件 财务管理仿真实训室两个 财务信息化实训室 按照财务管理岗位设置，配有企业实际财务管理资料 配有先进的电脑和投影等设备 采用先进的财务管理软件，如用友软件、金蝶软件 校内手工模拟实验室 校内财务管理信息化实验室 校企合作实训基地 咸宁兴银小额贷款有限公司 校外顶岗实习基地 六、教学效果 校外专家、行业企业专家评价 对财管专业实习学生了解后，给予了很高的评价： 1，贵院学生动手勤、上手快、效果好； 2、这几个学生对财务进行优化管理，给企业带来新的利润增长点。 校内督导的评价 校内督导（吴水泉副教授）评价： 《财务管理》课程主讲教师以岗位任务和工作流程为中心的教学内容、效果突出，学生实用。 同时注重启发式教学，学生精力集中， 课堂气氛活跃。 学生评价 学生（09财管 陶九艳）： 《财务管理》课程各位主讲老师注重同学们实际动手能力的培养；讲解深入浅出，容易掌握；实训指导耐心细致，联系实际，易学好用，深受同学们的好评。 社会认可度 * * LOGO LOGO 文库专用 精品课程建设汇报 课程负责人 郑金洲 文库专用 教学内容 教学方法与手段 教学条件 教师队伍 特色与创新 汇 报 提 纲 课程设置 教学效果 文库专用 （一）课程的性质与定位 《财务管理》是财务信息管理专业开设的一门专业主干必修课，也是会计和企业管理等其他财经类专业的基础核心课。 学习本课程之前学生应该具备会计、法律、管理、经济、金融等基础知识。 一、课程设置 课程性质 课程性质 法律 管理 经济 金融 会计 财务管理 综合素质 文库专用 （一）课程的性质与定位 课程定位 学情分析 需求分析 学生学习效果取决于课堂内容的真实性和实用性 238家 239000家 湖北省为例： 需求分析 需求分析 文库专用 本课程定位于中小微企业财务管理。以中小微企业财务管理岗位为中心、以财务活动为主线的教学内容让学生感到既简单又实用。 （一）课程的性质与定位 课程定位 文库专用 （二）课程设计理念与思路 组建 教学团队 就业 职业领域 典型 职业岗位 调研 分析 确定 “三合一”培养目标 文库专用 (二)课程设计理念与思路 1 构建知识需求导向课程目标 货币时间价值 风险与收益 财务管理目标 资金成本与结构 四项必备基础知识 培养目标 基于财务管理基本知识的培养 确定 文库专用 (二)课程设计理念与思路 2 四项典型工作岗位 培养目标 基于中小微企业岗位任务所需的岗位技能知识培养 确定 构建岗位任务导向课程目标 企业投资管理 企业筹资管理 资金营运管理 资金分配管理 文库专用 (二)课程设计理念与思路 3 构建工作流程导向课程目标 工作流程四 工作流程二 工作流程三 工作流程一 财务预测 财务决策 预算与控制 财务分析 与评价 基于中小微企业财务管理工作流程的培养 工作流程 导向目标 知识需求 导向目标 课程目标体系 课程总体思路 岗位任务 导向目标 * 教学内容 二 由基础到理论、由简单到复杂、层层递进 符合学生的认知规律和职业成长规律 基础知识阶段 财务管理 创新阶段 基本技能 提高阶段 基本技能 操作阶段 课程内容结构设计 文库专用 二、教学内容 1 教学内容的针对性与适用性 教学内容 针对性 适用性 中小微企业 岗位任务 工作流程 2 二、教学内容 教学内容的组织与安排 企业投资管理 企业筹资管理 资金营运管理 财务预测 财务决策 预算与控制 资金分配管理 财务分析与评价 财务管理认知 财务管理创新 教学内容 课程主要内容 知识点1、资金分配程序与政策 工作任务2、资金分配 模块五 资金分配管理 工作任务1、现金管理 工作任务2、应收账款管理 工作任务3、存货管理 模块四 资金营运管理 工作任务1、筹资渠道管理 工作任务2、负债性筹资管理 工作任务3、权益性筹资管理 模块三 企业筹资管理 工作任务1、债券投资 工作任务2、股票投资 工作任务3、基金投资 模块二 企业投资管理 知识点1、企业财务管理目标 知识点2、货币时间价值 知识点3、资金成本与结构 知识点4、风险与报酬 模块一 企业财务管理认知 知识与工作任务 教学项目设计 课程主要内容 知识点1、管理创新理论 工作任务2、财务管理创新应用 模块十 财务管理创新 知识点1、财务分析基本方法 知识点2、财务评