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机构改革分流人员应走出的误区

维普资讯 提高干部队伍素质须抓好四个一源头 加强干部队伍建设 ,提高干部队 伍的素质,必须抓好四个 “源头”: 机构改革分流人员 一 、 多形式培养。一是通过举办 o 张凯晨 王国栋应走 出的误区 脱产培训班、学术讲座、报告会等形 式,学习党的路线方针政策,明确前 。 杨正强 进方向;同时通过党校、大专院校等 阵地,进行业务培训,提高专业理论 水平。二是加强党性实践锻炼。通过 第一,走出改革等于减人的误区。 参加一些党性实践锻炼活动,陶冶情 分流人员不是为了单纯减少人员而是为了转 操,锤炼作风。三是通过挂职方式,加 变政府职能、提高效率。机构改革的根本 目的是转 变职能、提高效率。转变职能就是把该由社会管理 快培养进程。选拔一批有潜力、素质 高的干部到基层挂职锻炼,经受多岗 的事务交给社会 ,把该下放给企业的权力下放给企 锻炼,尽快成长起来。 业 ;提高效率就是建立精干 、统一、协调、高效的政 二、多角度考察。考察的过程是 府 ,解决机关人浮于事、效率低下的弊病。科学合理 对干部再认识的过程 。必须察言观 地设置机构和 岗位之后必须解决机关富余人员的 行、由表及里,防止用人失察。考察要 去向问题。因此 ,转变职能、提高效率是 目的,分流 做到正确、全面、客观。一是考察德才 人员是措施 ,改革不是单纯为了减少人员。 与绩廉相结合,正确衡量德才、绩廉, 第二,走出年轻化等于青年化的误区。 做到重德才与重绩廉相统一。二是历 分流人员不仅是为 了队伍年轻而且更是为了 史与现实相结合 ,以考察现实为主, 优化结构、增强活力、提高素质。建设高素质、充满 正确、全面考察干部。三是察言观行, 生机和活力的干部队伍必须符合队伍年龄结构梯 以观行为主。四是看八小时以内与看 次配备、文化专业结构搭配合理、气质互补、性格相 八小时以外相结合 ,注意考察生活 容等要求。事业要后继有人,必须选拔一大批优秀 圈、社交圈等。五是个别考察与群众 年轻干部进入各级领导班子。同时,干部队伍建设 评议相结合 ,以群众评议为主,真正 不仅要突出年轻干部,还要充分调动和发挥各个年 做到公正、公开、公平。 龄段干部的积极性。因此 ,机构改革分流人员不单 三、多渠道选拔。选拔的过程就是选优的过程。多渠道 纯以年龄、学历为取向,而是优先满足优化结构的 选好人 ,把好关,这是关键。一是把紧传统选拔渠道,选好后 需要。 备干部。二是畅通考核选拔渠道。年度考察领导班子和领导 第三,走 出分流等于放任 自流的误区。 干部,是发现、选拔干部的好时机。采取年度考核推荐的形 机构改革人员分流 中党员干部有选择 自身发 式,广泛听取群众意见,全方位考察、考核干部,掌握一批群 展的机遇,但没有脱离组织管理的自由。机构改革 众公认、政绩突出的优秀中青年干部 ,并及时选拔到

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