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关于湖北佛教文化健康发展的几点思考
湖北省佛协秘书处 洪利民
党的十八大指出:建设优秀传统文化传承体系,弘扬中华优秀传统文化。佛教是中华优秀传统文化的重要组成部分,不仅拥有独特丰富的和谐思想和文化资源,也是联结港澳台同胞和海外华人的重要精神纽带,能够也应当为文化繁荣、社会和谐、民族团结、祖国统一、世界和平与发展做出自己的贡献。深入挖掘佛教思想中有利于社会发展、时代进步和健康文明的内容,弘扬慈悲济世精神,充分运用佛的妙用舒缓民众疾苦,净化世道人心,利益众生,服务社会,促进社会和谐相当一部分人缺乏对宗教和教文化的了解,把研究教文化混同于宣传教信仰、把弘扬教优秀文化混同于传播宗教思想,甚至不自觉地将宗教与迷信、邪教混为一谈。延安在延安时,有一天,毛泽东和他的随身卫士李银桥出去散步。毛泽东说:“我们去看看寺庙好吗?”李银桥说:“有什么看头,都是些迷信。”毛泽东说:“片面,片面,那是文化,懂吗?那是名胜古迹,是历史文化遗产。” 1959年1月,毛泽东在中南海颐年堂与苏共中央总书记赫鲁晓夫谈话时,告诉他说:“佛经我读过一些。”是年10月23日,毛泽东要到外地视察,随身带去的佛经就包括《六祖坛经》、《般若波罗密多心经》、《法华经》和《大涅槃经》。我们知道,对上述这些重要的佛学经典著述,毛泽东不仅多次披阅,而且常常放在手头,随时翻检,并进行了深入的研究。遗憾的是,在那个“以阶级斗争为纲”的特殊年代里,在“左”的思潮日益汹涌的社会氛围中,毛泽东关于佛学、佛教及其它宗教的诸多正面论述及指示精神,往往被有关方面误以为是统战的权宜之谈,不能全面、深刻、正确的加以理解和贯彻落实,致使佛教未能在各种政治运动中幸免于难,佛门人物屡受冲击,寺庙、典籍、文物均遭受重大破坏。人间佛教思想的勇于探索者、丕振宗风的大力实践者、繁荣佛教文化的积极推动者一澄清模糊观念,教文化的正确理解和认识教,全面贯彻党的宗教政策,也有利于。教文化与教信仰既有联系也有区别,虽然不是主流文化,但也是人类智慧的结晶,是中华民族传统文化的重要组成部分。我们应当了解和研究内涵丰富的宗教文化,对传统教文化积极地扬弃,批判地继承,充分发挥教文化为经济社会发展和对外开放服务的积极作用。要把各方面的研究人才组织起来,共同参与对教历史、教名人、教名胜的挖掘和研究。可借用文化研究会平台,开展专题研究活动,发动各相关部门和社会各界专家、学者参加,使研究的起点更高,活动的文化意义更突出。统战、宗教部门要对重点场所负责人,开展多种形式的培训、教育,引导他们钻研典,提,在弘扬优良传统、传承优秀文化,服务社会方面发挥带头作用。宗教部门开展活动,将宗教场所的文化品味、名胜解读与展示、教职人员培训、文化研究等作为加分内容列入考核,引导场所挖掘和表现文化内涵。精神文明建设将教活动场所列入文明单位创建范围,将一些环境优美、管理规范、文化品味高的场所树为示范点,用先进文化带动宗教场所精神文明建设。各相关部门要进一步落实宗教政策,尊重、关心教界人士,给予教活动场所必要投入,协调解决问题、创造自养和良性发展的条件,从而凝聚人心,融洽感情,。
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