第五章 绘制生涯地图.docVIP

第五章 绘制生涯地图 当我们在生涯探索的基础上做出一系列决策之后，接下来我们需要把这些选择具体化、系统化，也就是制定具体的生涯规划，其实第4章的决策过程与本章的规划制定在实际操作中紧密相连并有所交叉，只是为了叙述的方便才“强行分开”。本章将向大学生朋友介绍如何基于终生发展的视野来进行大学阶段以及大学毕业后生涯规划的设计，最后还将介绍如何把我们生涯规划的结果清晰而简洁地表达出来，即如何设计并填写生涯规划表。 5.1 制定大学阶段生涯规划 第2章中我们已经论述了大学教育在人的终生生涯发展中的地位和作用，但从现实来看，我国现阶段的高等教育还不能满足所有受教育者对专业的自由选择，填报志愿也普遍存在着盲目性，而且目前高校的教育培养过程和市场接轨的程度仍然不够，这便使一部分大学生的学习缺少目的性和主动性，许多大学生被动地按照教学大纲和课程安排进行学习。因此大学生在就业之前还普遍缺乏市场竞争意识，还没有做好参与市场竞争的充分准备，当他们进入就业市场后发现缺乏就业竞争力时又为时已晚，更严重的问题是：未能把大学阶段作为终生发展的一个有机阶段，为终生发展做好应有的准备。 5.1.1大学阶段也需要制定规划 某大学流传过这样的一段话：曾经有一段美好的大学生活摆在我的面前，可我没有珍惜。等到虚度后才追悔莫及，人世间最痛苦的事情莫过于此！如果上天能够再给我一次上大学的机会，我会对大学生活说三个字：“规划它！