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- 2015-09-09 发布于北京
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天津商业大学信息工程学院《通信原理》教案
第八章 数字信号的最佳接收
8.1 知识点结构框架
本章的知识点结构框架如图2-1 所示。
数字信号最佳接收
最佳接收概念 最佳接收准则 匹配滤波器
研究对象 统计模型 确知信号 随相信号 起伏信号 基本 高斯白噪声
最佳接收 最佳接收 最佳接收 原理 匹配滤波器
图8-1 知识点结构框图
8.2 教学要求
(1)了解数字通信系统的统计模型和最佳准则;
(2 )熟悉确知信号、随机相位信号和起伏信号接收的模型结构和接收机性能;
(3 )掌握匹配滤波器的基本原理。
8.3 难点重点
教学难点:确知信号、随相信号和起伏信号的最佳接收。
教学重点:数字信号接收的统计表述;最佳接收准则;二进制确知信号的最佳接收原理及抗噪
声性能;二进制
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