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第九章 微生物的生态教案
南开大学生命科学学院微生物学课程教案
授课时间 见教学日历 授课地点 新阶-202
教学对象 生物科学, 生物技术, 化学学院药学系
第九章 微生物生态
章节
学时分配 2 学时
本章主要使学生了解微生物在生态系统中的作用,以及生态环境中的
目的和要求 微生物分布。本章学习后,学生基本掌握了微生物与环境保护间的密切关系,
为今后的科学研究下基础。
重点、难点 要求掌握微生物在生态系统中的作用,以及生态环境中的微生物分布。
第九章 微生物生态
第一节 概述
生态系统(Ecosystems ):
在一定的空间内,生物成分与非生物成分通过物质循环和能量流的相
互作用、相互依存而构成的一个生态学功能单位。
微生物生态学(Microbial ecology )
研究生态系统中微生物之间,微生物与其他生物之间,微生物与环境之间
的生态关系。
第二节 微生物在生态系统中的作用
生物成分在生态系统中的作用
绿色植物: 主要生产者
教学内容
动物: 主要消费者
微生物: 主要分解者
一、微生物在生态系统中的重要角色
1 、有机物主要分解者(地球上 90 %以上有机物由微生物分解)
2 、参与地球化学循环(C、N 、P 、S 等元素循环)的重要成员
3 、初级生产者(光能自养、化学自养微生物)
4 、物质与能量的贮存者
5 、生物进化中的先锋种类
二、微生物在地球化学循环中的重要作用
1、碳素循环
CO2 有机 C
2 、氮素循环
(1)无机氮间的循环
(2 )无机氮和有机氮间的转化
空气中含 N2 79 %;每年全球约2.4 ×108 吨N2 被固定为 NH3
1
靠反硝化作用平衡大气中含 N2 量;有机氮和无机氮要平衡。
3、硫素循环
(1)硫的氧化
(2 )硫酸盐还原
(3 )有机硫化物的矿化
第三节 生态环境中的微生物
一、自然界中的微生物
微生物的自然生境:广泛性、非均质性、快变性
1、微生物与微环境
特定小生境(niche ):微生物在自然界生长最好的主要的小生态环境。
如:E.coli 在人的肠道
地球上存在无数微生物小生境,决定微生物多样性与代谢多样性。
2 、微生物在自然界的生长速率
微生物在自然界生长缓慢的原因:
1. 营养过剩或匮乏;2. 理化因素不适宜 ;3. 微生物间的竞争
二、微生物群落
生态环境中微生物的分布是生境因子限制选择的结果。
1、生态环境中微生物存在的结构层次
2 、群落的重要性
群落:一定区域和一定生境中各微生物种群松散结合成的一种
结构单位和生态功能单位。
生态环境的生态特征主要是由群落决定,由群落当中的种群相互作用决
定。
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