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武术操第五节教案,柔力球青花瓷韵第五节,第五节拍舞服,第五节拍,康姿百德第四套第五节,腰椎第四第五节膨出,武当剑49式教学第五节,佳木斯快乐舞步第五节,青花瓷柔力球第五节,第五节课的战争
游庄中心小学体育课教案
武术操—旭日东升教案
班级 一(4)班 人数 40人 课的类型 实践课 课次 3 指导教师 赵方 教学目标 1、运动参与:通过创设轻松,欢快的教学情境,激发学生对体育活动的学习兴趣,培养学生积极参加体育活动的行为和意识。
2、运动技能:说出武术操1—节的名称,能按节拍连贯地做出完整的动作。
3、身体健康:通过练习,发展学生,力量、灵敏、协调等身体素质。
4、心理健康:在练习过程中乐于学习和展示自我,体验合作和成功的乐趣。通过小组的合作学习,建立和谐的人际关系,培养学生团结合作精神。
5、适应能力:对学生进行爱国主义教育,培养学生爱国、爱集体的优良品质。 1.技巧《旭日东升》
2.游戏《跋山涉水》 重点 每节操动作要领的识记 难点 动作协调、连贯、有力 课序 时间 活动内容 教与学 预计运动负荷 次数 时间 强度 一 6分钟 一、课堂常规
二、幸福快乐拍手操
1、示意学生集中,向学生问好。
2、教师做示范,学生边唱边模仿教师的动作。
3、要求学生充分活动身体各个部位。 ************
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………………
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▲
2′
5′
中 二 20分钟 三、技巧:
(一)旭日东升
1、复习1-4节
2、学习第五节
侧展运动
1、复习1-4节武术操
2、教师用语言正确引导
3、教师进行小结
4、学生集体配音乐练习
5、教师进行小结
6、找好的同学或组表演
教师做完整示范
2、分解教学
3、学生集体练习
4、分组练习
5、教师进行小结
* * * *
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▲
2
3
2′
3′
1′
1′
5′
2′
5′
1′
中
中
三 10分钟 四、游戏:跋山涉水
1、教师讲解游戏规则
2、教师进行示范
3、学生集体练习一次
4、分组进行比赛
5、教师总结。
栏架
体操垫
标志桶
标志桶 绕
标志桶
体操圈
四组
▲ 3次 1′
6′
1′
大 四 4分钟 六、课堂结束
1、指导学生跟随音乐一起放松身心。
2、对课堂进行总结,评价。
3、组织学生进行自评、互评。
************
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………………
………………
▲
1次 5′ 小 场地器材 田径场1个 ,小垫子4个,标志桶16个,栏架4个,体操圈4个。
预计负荷 练习密度:35%—40%
平均心率:135—140次/分钟 课后小结 这节课学生学习都挺好。认真学、认真做。达到这节课的标准。
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