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实验报告册存货会计岗位,初中化学实验报告册,高中化学实验报告册,高中生物实验报告册,化学实验报告册,实验报告册,化学实验探究报告册,初中物理实验报告册,高一化学实验报告册,初三化学实验报告册
序号: 13
云 南 师 范 大 学
商 学 院
实 验 报 告 册
学 期: 2012-2013学年上学期
课程名称: 会计模拟实验(2)
实验名称: 存货会计岗位
班 级: 10级会计10班
学 号:
姓 名: 郭禹廷
2012年 12月3日
实验名称 存货会计岗位 实验目的 了解存货会计岗位日常工工作流程,熟悉相关业务:审核原始凭证、填制相关凭证,编制相关总分类账以及明细分类账。 实验设备 铅笔一支,碳素笔一支,红笔一支,直尺一把,付款凭证、收款凭证、转账凭证各一本,数量金额式明细账账页,多栏式账页,三栏式明细账账页,总账账页数张。 实验过程(要求根据实现进行的过程,常用文字、图、表等描述,可另附页)
整个实验过程如下图所示:
一、存货岗位工作流程:
(1)在购入原材料等存货时,可以采用计划成本计价法,也可以采用实际成本计价法;对于购入原材料业务不多的企业,可以采用实际成本计价法,但是一般企业都采用计划成本法,计划成本法有利于存货的管理。
(2)采用计划成本计价法,设置“材料采购”、“原材料”、“材料成本差异”科目,“在途”的材料用计划成本,“在库”的材料用实际成本。两者的差异计入“材料成本差异”科目。
(3)根据模拟经济业务编制记账凭证,注意要素填写齐全。根据原始凭证的内容登记收款凭证、付款凭证或转账凭证。根据业务性质,分别填制记账凭证、付款凭证、收款凭证。
(4)按顺序登记库存商品明细账,并按月进行结账。按顺序登记库存商品明细账,并按月进行结账。按商品的品名、编号、规格、等级分户。购进:根据商品入库凭证记人该账户收入方的购进数量、单价和金额栏。销售:根据商品销售的发货凭证,记入该账户的发出方。若逐日结转成本的,应登记销售数量、单价和金额栏;若定期结转成本的,则平时只登记销售数量栏,不登记单价和金额栏,销售成本金额在月末一次登记。
(5)每月末按照加权平均法结转当月销售成本,编制相应的记账凭证。
(6)根据相关的经济业务以及库存商品明细账登记库存商品总账。
二、存货岗位的职责
1、审查存货采购计划成本,防止盲目采购;
2、负责存货收发原始凭证的审核、收发业务的处理和明细核算。对在途存货要督促清理催收,对已验收入库尚未付款的存货,月终要估价入账。
3、责开展库存物资的核算工作,核对财务系统库存模块与总帐模块数据的一致性,确保库存物资核算的准确、完整;
4、定公司存货管理办法并监督相关部门实施;
5、库存盘点工作,对盘盈、盘亏的数据按有关规定进行处理,确保帐实相符;
6、业务与财务收、发、存数据的一致性,编报月、季度存货管理报告;
7、公司物资管理及资金情况,提供存货经济批量参考数据;
8、配合有关部门制定存货消耗定额,对存货实行计划成本计价核算的企业,还要编制存货计划成本目录;
9、会同有关部门分析存货的储备情况,对于超过正常储备和长期积压的存货,要分析原因,提出处理意见和建议,监督有关部门处理。对于存货保管不善等原因造成浪费的,要追查管理人员的责任。
实验结论分析
与实验体会 通过学习存货岗位会计核算,我掌握了数量金额式账簿的登记,在试验中加深了对账页的登记技巧;分清楚是否通过“在途物资”核算,不是所有的采购业务都通过“在途物资”科目核算;验收外购物资责权分明;大多数企业的原材料的领发业务量大,通常采用计划成本法核算。
我们以模拟企业的经济业务为实训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。我发现存货会计岗位需要对存货的收发有一定的管理与控制,细致与认真是做好工作的前提。 在实际操作过程中我找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向。通过实训,我们对会计核算的认识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。
教师评语与评分
注:1、实验报告栏不够可以加页,写完后交纸质打印版。
2、打印时用A4纸,1.5倍行间距,首行缩进2字符,
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