新人教版2016届高考生物一轮复习课件：学案10　ATP的主要来源细胞呼吸.pptVIP

提能演练 1．(2014·天津卷)下图是细胞中糖类合成与分解过程示意图。下列叙述正确的是(　　) A．过程①只在线粒体中进行，过程②只在叶绿体中进行 B．过程①产生的能量全部储存在ATP中 C．过程②产生的(CH2O)中的氧全部来自H2O D．过程①和②中均能产生[H]，二者还原的物质不同 D 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏目链接 高分秘笈 解析：过程①为有氧呼吸过程，反应场所是细胞质基质和线粒体，过程②为光合作用，真核生物在叶绿体中进行，原核生物在细胞质基质中进行，A错误；有氧呼吸产生的能量大部分以热能的形式散失，少部分储存在ATP中，B错误；光合作用所产生的糖类中的氧来自CO2，C错误；过程①和②都能产生[H]，前者主要与氧结合产生水并释放大量能量，后者主要用于C3还原，D正确。 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏目链接 高分秘笈 2．(2014·重庆卷)下图为乙醇在人体内主要的代谢过程。下列相关叙述，正确的是(　　) A．乙醇转化为乙酸发生的氧化反应，均由同一种氧化酶催化 B．体内乙醇浓度越高，与乙醇分解相关的酶促反应速率越快 C．乙醇经代谢产生的[H]可与氧结合生成水，同时释放能量 D．正常生理情况下，人体分解乙醇的速率与环境温度呈正相关 C 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏目链接 高分秘笈 解析：酶具有专一性，在乙醇转化为乙酸的代谢过程中至少经历两个步骤，需要不同的酶催化，A错误。当底物浓度较低时，酶促反应速率会随着底物浓度增加而加快，当达到一定值后，由于酶量有限，反应速率不再随着底物浓度增加而加快，B错误。乙醇经代谢后可参与有氧呼吸，在有氧呼吸第三阶段产生[H]，与氧气结合后生成水释放大量能量，C正确。人是恒温动物，环境温度不影响体内温度，不会影响分解乙醇的速率，D错误。 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏目链接 要点探究 【例?】　某实验室用两种方式进行酵母菌发酵葡萄糖生产酒精。 甲发酵罐中保留一定量的氧气，乙发酵罐中没有氧气，其余条件相同且适宜。实验过程中每小时测定一次两发酵罐中氧气和酒精的物质的量，记录数据并绘成如下图所示坐标图。据此下列说法中正确的是(　　) 1 2 1 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏目链接 A．实验结束时甲、乙两发酵罐中产生的二氧化碳量之比为6∶5 B．甲、乙两发酵罐分别在第5 h和第3 h无氧呼吸速率最快 C．甲发酵罐实验结果表明在有氧气存在时酵母菌无法进行无氧呼吸 D．该实验证明向葡萄糖溶液中通人大量的氧气可以提高酒精的产量 要点探究 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏目链接 要点探究 解析： 甲发酵罐中先进行有氧呼吸，再进行无氧呼吸，乙发酵罐中只进行无氧呼吸； 甲中消耗O2为6，生成酒精为18，据此可确定甲中产生CO2为24。乙中产生酒精量为15，据此可确定乙产生CO2为15，故甲、乙产生CO2之比为8∶5。 答案：B 2 1 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏目链接 常见失分探因：不能掌握细胞呼吸的有关计算 (1)误认为甲中只进行有氧呼吸，或混淆了无氧呼吸中C2H5OH和CO2的量的关系，而不能准确计算甲、乙发酵罐中CO2之比。 (2)此类问题还常以柱状图形式考查，解答的关键是明确有氧呼吸和无氧呼吸各物质量的关系，并准确确定O2、CO2和酒精的关系。 要点探究 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏目链接 要点探究 2．氧的浓度会影响细胞呼吸。在a、b、c、d条件下，底物是葡萄糖，测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如下图。则下列叙述中正确的是(　　) 跟踪训练 D 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏目链接 A．a、b、c、d条件下，细胞呼吸的场所均为细胞质基质和线粒体 B．a条件时，细胞呼吸最终有[H]的积累 C．b、c条件下，细胞呼吸的产物只有二氧化碳和水 D．若底物是等量的脂肪，则在d条件下释放的CO2与吸收的O2的比值可能不为1 要点探究 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏目链接 解析：由图可知，a时没有O2吸收量，只有无氧呼吸，此时细胞呼吸的场所只有细胞质基质，A错误。无氧呼吸过程中第一阶段产生[H]，用于第二阶段丙酮酸的还原，没有积累，B错误。b、c条件下既有有氧呼吸又有无氧呼吸，呼吸产物还有酒精，C错误。d条件下如果底物是等量的脂肪，需要更多的氧气，因为脂肪含H比糖类多，D正确。 要点探究 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏目链接 ?网络概览? 要点探究 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏目链接 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏目链接 实验导航 实验8：探究酵母菌的呼吸方式 1．原理解读。 (1)酵母菌在有氧和无氧