新人教版2016届高三数学一轮复习课件:9-2两直线的位置关系.pptVIP

新人教版2016届高三数学一轮复习课件:9-2两直线的位置关系.ppt

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1.能根据两条直线斜率判定这两条直线平行或垂直或相交. 2.能用解方程组的方法求两条相交直线的交点坐标. 3.掌握两点间的距离公式、点到直线的距离公式,会求两条平行直线间的距离. 请注意 本课知识高考要求难度不高,一般从下面三个方面命题:一是利用直线方程判定两条直线的位置关系;二是利用两条直线间的位置关系求直线方程;三是综合运用直线的知识解决诸如中心对称、轴对称等常见的题目,但大都是客观题出现. 1.判定两条直线的位置关系 (1)两条直线的平行. ①若l1:y=k1x+b1,l2:y=k2x+b2,则l1∥l2?______且________,l1与l2重合?______________. ②当l1,l2都垂直于x轴且不重合时,则有 . ③若l1:A1x+B1y+C1=0,l2:A2x+B2y+C2=0,则l1∥l2?A1B2=A2B1且B1C2≠B2C1,l1与l2重合?A1=λA2,B1=λB2,C1=λC2(λ≠0). (2)两条直线的垂直. ①若l1:y=k1x+b1,l2:y=k2x+b2,则l1⊥l2?_______________. ②若两条直线中,一条斜率不存在,同时另一条斜率等于零,则两条直线 . ③若l1:A1x+B1y+C1=0,l2:A2x+B2y+C2=0,则l1⊥l2? . (3)直线l1:y=k1x+b1,l2:y=k2x+b2相交的条件是_________.直线l1:A1x+B1y+C1=0,l2:A2x+B2y+C2=0相交的条件是 . 2.点到直线的距离 点P(x0,y0)到直线Ax+By+C=0(A,B不同时为零)的距离d=___________. 3.两平行线间的距离 两平行直线l1:Ax+By+C1=0,l2:Ax+By+C2=0(C1≠C2)间的距离为d=_____________. 4.直线系问题 与Ax+By+C=0平行的直线方程(包括原直线):Ax+By+λ=0(λ为待定系数). 若所求直线过P(x0,y0)点,且与Ax+By+C=0平行,则方程为:A(x-x0)+B(y-y0)=0. 与Ax+By+C=0垂直的直线方程为:Bx-Ay+λ=0(λ为待定系数). 若所求直线过P(x0,y0)点,且与Ax+By+C=0垂直,则方程为:B(x-x0)-A(y-y0)=0. 过A1x+B1y+C1=0与A2x+B2y+C2=0的交点的直线方程为:(A1x+B1y+C1)+λ(A2x+B2y+C2)=0(λ∈R,且不包含直线A2x+B2y+C2=0). 1.判断下列说法是否正确(打“√”或“×”). (1)当直线l1和l2斜率都存在时,一定有k1=k2?l1∥l2. (2)如果两条直线l1与l2垂直,那么它们的斜率之积一定等于-1. (3)已知直线l1:A1x+B1y+C1=0,l2:A2x+B2y+C2=0(A1,B1,C1,A2,B2,C2为常数),若直线l1⊥l2,则A1A2+B1B2=0. 答案 (1)× (2)× (3)√ (4)× 2.(课本习题改编)过点(1,0)且与直线x-2y-2=0平行的直线方程是(  ) A.x-2y-1=0      B.x-2y+1=0 C.2x+y-2=0 D.x+2y-1=0 答案 A 3.已知点P在直线x+2y=5上,且点Q(1,1),则|PQ|的最小值为(  ) 4.若直线ax+y+5=0与x-2y+7=0垂直,则实数a的值为(  ) 5.与直线7x+24y-5=0平行,并且到它的距离为4的直线方程是________. 答案 7x+24y+95=0或7x+24y-105=0 例1 已知直线:l1:ax+2y+6=0和直线l2:x+(a-1)y+a2-1=0. (1)试判断l1与l2是否平行; (2)l1⊥l2时,求a的值. 【思路】 运用两条直线平行或垂直的条件求解,要注意斜率为0或斜率不存在的情形. 已知两直线l1:x+my+6=0,l2:(m-2)x+3y+2m=0,根据下面l1与l2的位置关系,求实数m的值或取值范围. (1)相交; (2)垂直; (3)平行; (4)重合. 例2 (2015·北京东城区)若O(0,0),A(4,-1)两点到直线ax+a2y+6=0的距离相等,则实数a=________. 探究2 (1)求点到直线距离时,直线方程一定化成Ax+By+C=0的形式. (2)求两平行线间的距离时,一定化成l1:Ax+By+C1=0,l2:Ax+By+C2=0的形式. 【答案】 2x-4y+9=0或2x-4y-11=0或 2x+4y-11=0或2x+4y+9=0 例3

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