新人教版2016届高考数学文科一轮复习课件：3-1角的概念与弧度制及任意角的三角函数.pptVIP

考点2 象限角的确定 考点探究 考纲要求 课前自修 考点探究 感悟高考 栏目链接 考点探究 考纲要求 课前自修 考点探究 感悟高考 栏目链接 考点探究 考纲要求 课前自修 考点探究 感悟高考 栏目链接 考点探究 考纲要求 课前自修 考点探究 感悟高考 栏目链接 考点探究 考纲要求 课前自修 考点探究 感悟高考 栏目链接 考点探究 考纲要求 课前自修 考点探究 感悟高考 栏目链接 考点探究 变式探究 考纲要求 课前自修 考点探究 感悟高考 栏目链接 A 解析：k为偶数时，角α的终边在第一象限，k为奇数时，角α的终边在第三象限，故选A. 考点3 扇形弧长、面积的计算 考点探究 考纲要求 课前自修 考点探究 感悟高考 栏目链接 考点探究 考纲要求 课前自修 考点探究 感悟高考 栏目链接 考点探究 变式探究 考纲要求 课前自修 考点探究 感悟高考 栏目链接 解析：S扇＝f(1,2)lr＝f(1,2)|α|r2＝f(1,2)|α|×1＝f(3π,16)，所以|α|＝f(3π,8). B 考点4 利用定义求三角函数值 考点探究 考纲要求 课前自修 考点探究 感悟高考 栏目链接 考点探究 考纲要求 课前自修 考点探究 感悟高考 栏目链接 考点探究 考纲要求 课前自修 考点探究 感悟高考 栏目链接 考点探究 考纲要求 课前自修 考点探究 感悟高考 栏目链接 考点探究 变式探究 考纲要求 课前自修 考点探究 感悟高考 栏目链接 考点探究 考纲要求 课前自修 考点探究 感悟高考 栏目链接 考点5 根据三角函数值的符号确定角所处象限,取值范围 考点探究 【例5】　若sin θcos θ0，试确定角θ所在的象限． 思路点拨：(1)首先确定sin θ与cos θ的符号，再判断θ所在的象限． (2)先化简关系式再确定θ的范围． (3)因判断θ所在的象限，故本题可以用特殊值(各个象限各取一个)来判断． 考纲要求 课前自修 考点探究 感悟高考 栏目链接 考点探究 考纲要求 课前自修 考点探究 感悟高考 栏目链接 考点探究 考纲要求 课前自修 考点探究 感悟高考 栏目链接 考点探究 变式探究 D　 B 考纲要求 课前自修 考点探究 感悟高考 栏目链接 考点探究 考纲要求 课前自修 考点探究 感悟高考 栏目链接 考纲要求 课前自修 考点探究 感悟高考 栏目链接 感悟高考 高考方向 1.三角函数的定义与三角恒等变换等相结合，考查三角函数求值问题. 2.三角函数的定义与各量等知识相结合，考查三角函数定义的应用. 3.主要以选择题、填空题为主，属中低挡题. 考纲要求 课前自修 考点探究 感悟高考 栏目链接 感悟高考 考纲要求 课前自修 考点探究 感悟高考 栏目链接 C 解析：因为tan α＞0，所以f(sin α,cos α)＞0，所以 (sin α＞0，cos α＞0) 或 (sin α＜0，cos α＜0，)故排除A，B；因为sin 2α＝2sin αcos α＞0，故选C. 感悟高考 考纲要求 课前自修 考点探究 感悟高考 栏目链接 D 解析：利用三角函数的定义求解.cos α＝f(－4,r（－4）2＋32)＝－f(4,5)，故选D. 感悟高考 B 考纲要求 课前自修 考点探究 感悟高考 栏目链接 感悟高考 考纲要求 课前自修 考点探究 感悟高考 栏目链接 B 解析：因为由α＝f(π,3)可以求得sin α＝f(r(3),2)，反之不成立，故“α＝f(π,3)”是“sin α＝f(r(3),2)”的充分不必要条件，故选B. 考 纲 要 求 课 前 自 修 考 点 探 究 感 悟 高 考 高考总复习数学（文科） 第三章 三角函数与解三角形 知识网络 第一节　角的概念与弧度制及任意角的三角函数 考纲要求 课前自修 考点探究 感悟高考 栏目链接 1．了解任意角的概念． 2．了解弧度制的概念，能进行弧度与角度的互化． 3．理解任意角的三角函数(正弦、余弦、正切)的定义． 考纲要求 考纲要求 课前自修 考点探究 感悟高考 栏目链接 考纲要求 课前自修 考点探究 感悟高考 栏目链接 一、任意角 课前自修 1．角的概念的推广：平面内一条射线绕着端点从一个位置旋转到另一个位置所形成的图形，叫做______．按逆时针方向旋转所形成的角叫做________，按顺时针方向旋转所形成的角叫做________，一条射线没有作任何旋转时，称它形成一个__________．射线的起始位置称为__________，终止位置称为________．射线的端点叫做角的________． 2．角的分类：__________________． 角 正角 负角 零角　 始边　 终边　 顶点 正角、负角、零角 考纲要求 课前自修 考点探究 感悟高考 栏目链接 课前自修 3．象限角的概念：在平面