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西北医学教育2008年10月 NORTHWESTMEDICALEDUCATIONoct.2008v01.16No.5
第16卷第5期
们的学习热情和提高他们协作解决问题的能力。 不断地探索、实践和宪善此系统,一定能使其更好地为形态学教
图像像素不离,不够清晰,色彩失真,影响授课效粜。 学,蔟至医疗和科研服务,使形态学蜜验瀑展现出更夺鹾的光
应在硬雩孛完蔫的基磋主不酝羚级软锌,捷系统委稳定。开 彩,吸弓|更多薛医攀燕授久蓟形态攀鹃耩究和医疗骚务事鲎孛
发具有课程特点的教学软件、实验报告软件、学生管理软件、图 去。显微数码互动技术将文、声、圈等融为一体,改变了传统的
像管理软件以及熬他的一些个性化和符合特殊要求的软件口1 瘸理学教学模式,给病理学实验教学带来了全新的理念和面貌。
等等,以满足多方渐的教学需求。 参澄文献:
数码显微互动系统是一种崭掰的形态学实验教学手段,是 【1】彭安,郭东生,强维。生命辩学剖灏教弩模式一显微数秘置动系
形态学实验教学一瑗重大摹薪,它鹃不甄完善秘发矮,楚其是隧 统【j】.褒戎教雾羧零,2003,13(4):56—57。
簧黼络技术的发展翔融入到该系统,必将改变传统的教学模式。 f2】徐辉,郭慕依.照微数码互动实验窝的介绍[J】。山西鼷科大学学
谢利于互动讨论式教学、个性化教学和远程教学的开展,有利于 报(基础医学教育版),2004,6(4):411—412.
学生观察理解能力、逻辑思维能力、综合分析问题和解决问题能
力的培养,有利予形态学实验教学水平的提高。我们楣信,通过 29—30.
改革药理学教学模式培养服务型药学人才
罗 爨,徐济良
(南通大学医学院药理学教研蜜,江苏南通226001)
●
摘要:针对药理学教学中存在的教学内容与应用脱节的现状,从完善教师知识结构,增加实践教学的比整,充分利用网络资
源,增强教蜂的辕导谗用及改革药理学考试五个方萄改革药理学教学方法,加强药擎服务型人才的培蔡。
关键词:药瑷学;教学改革;人方跨养
中图分类号:G642.0 文献标识码:A 文章编号:1006—2769(2008)05—0931—03
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ReformingPharmacologyTeaching Pharmacy
L馨0Lin
I of of
DepartmentPharmacology-MedicalCollegeNantongUniversity。Nantong226001-China}
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Abstract:Toimproveseparationpharmacologyteaching application,itnecessary teaching
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