小学图书馆和素质教育.pdfVIP

小学图书馆与素质教育 戴溪洲 厦门市思明区霞溪小学 21世纪的到来.使世界面临着一场新技术革命 的挑战。按照我国“三步走”的发展战略，我国要在 21世纪中叶达到中等发达国家的水平。要实现这一 伟大目标，取决于科学技术水平的高低，科学技术水 平的提高则依赖于人的素质。今天的少年儿童是国 家未来的主人翁，他们的肩上担负着建设国家的重 任，他们的素质高低，直接关系到新世纪里中国的强 盛兴衰。因此，学校担负着素质教育的重任。不久 前，党中央、国务院召开第三次全国教育工作会议， 又为我们教育工作者发出了深化教育改革，全面推 进素质教育的总动员令。由此可见，实施素质教育 是培养跨世纪人材的重大战略举措。当前正处在应 试教育逐步向素质教育转轨及减轻中小学生过重的 课业负担的时期，学校图书馆作为实施素质教育的 重要场所更显示出其不可替代的作用。 小学图书馆中的素质教育 黄素娟 三明师范附属小学 图书馆是搜集、整理、典藏及向读者提供文献资 数甚少的姣姣者，在信息时代的今天，如何根据图书 料的场所，它被誉为“人类智慧的宝库”、“知识的摇 馆的特点与作用，促进广大学生素质教育则是我们 篮”、“科学殿堂的台阶”。古今中外，借助有图书馆 每一位图书管理员必须着重研究的问题。 功成名就的人不可胜数，有在大英博物院图书馆留 下永恒脚印的科学共产主义的创始人、全世界无产 阶级的伟大导师马克思；有在学生时代利用图书馆 读了万卷书，开阔了取界，丰富了思想，树立了为劳 苦大众奋斗之目标的毛泽东同志；还有在图书馆勤 奋学习成为著名数学家的陈景润，但这些毕竟是为