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- 2015-09-11 发布于贵州
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三年级英语上册 unit4 lesson31families play and work教案2 冀教版
冀教版三年级上册Lesson 31: Families Play and Work教学设计 学习如何用This is….句型描述boy,girl,teacher。以及如何谈及他人姓名。 1 课时 教学目标 [德育目标] :通过本课的学习,让学生知道怎样有礼貌地进行打招呼,如何做简要的介绍,做个有礼貌的好孩子
[智育目标]:使学生能听、说、认识、口头运用单词:teacher, boy, girl
能理解并口头运用:What’s his/her name?
[素质发展目标]:通过学习怎样和别人打招呼,怎样来介绍自己,向他人介绍事物来培养学生的交际能力,锻炼语言的组织能力和知识的运用能力。 教学重点难点 [教学重点]: 1. 认识新单词三会(会说、会听、会读):
teacher 教师 boy 男孩 girl 女孩
his 他的 her 她的
2.掌握新句子:两会(会听、会说):
This is a______. 这是______。
What’s his name? 他叫什么名字?
His name is ______. 他的名字是______。
What’s her name? 她叫什么名字?
Her name is ______. 她的名字是______。
[教学难点] :区分his和her的用法。 教学准备 录音机、图片
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