三年级数学教案 认识几千几百几十几2教案 苏教版.docVIP

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  • 2015-09-11 发布于贵州
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三年级数学教案 认识几千几百几十几2教案 苏教版.doc

三年级数学教案 认识几千几百几十几2教案 苏教版

(苏教版)三年级数学教案 认识几千几百几十几2 课题 认识几千几百几十几(2) 课型 练习课 教学目标 通过练习使学生能熟练地认、读、写万以内的数,能熟练口算整千数加、减整千数,整千数加整百数及相应的减法。 教学重难点 0的读法 教学准备 卡片、计数器 教学过程设计 教学内容 师生活动 备注 一、复习 二、练习 三、小结 四、作业 1.算一算:2000+2000= 4000+1000= 3000+4000= 10000-2000= 2000+3000= 2.读一读:2176 3098 9001 2030 2300 2003 6782里面有( )个千、( )个百、( )个十和( )个一。 3004里面有3个( )和4个( )。 5个千和4个百组成的数是( )。 5个千和4个十组成的数是( )。 5个千和4个一组成的数是( )。 读出下面横线上的数。 世界最高峰——珠穆朗玛峰的海拔高度大约是8848米。 世界第一大洋——太平洋的平均深度大约是4028米。 写出下面横线上的数。 世界第一斜拉索桥——上海杨浦大桥全长八千三百五十四米。 世界著名的大瀑布——尼亚加拉瀑布宽一千二百四十米。 做“想想做做”的第7题。 学生先在书上完成,再组织交流。引导学生进行对比,体会每组3道题之间的联系。 找规律: 让学生先独立完成“想想做做”的第8题,

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