九年级历史上册 第2课 探险者的梦想精品课件 北师大版.pptVIP

导入新课 请同学们记住自己所设计的路线，通过这节课的学习，我们将了解自己设计的路线是否能够到达目的地。 1.了解并归纳开辟新航路的动机及前提条件。 2.哥伦布的远航探险经过及其发现，复述哥伦布的主要活动。 3.迪亚士、达?伽马的航行以及麦哲伦首次环球航行探险的经历。 4.学习哥伦布敢于打破常规，向西航行，从而发现新大陆的创新精神。 一、欧洲以外的诱惑 新航路开辟的原因有: 假如你就是当时的一位航海家，你需要具备哪些条件，才能够进行远洋航行呢？ 新航路开辟的条件： 从15世纪开始，欧洲各国相继开始了持续二百多年的海外探险、考察、寻找黄金和侵略扩张活动，史称“新航路开辟”。 二、哥伦布的发现 请回答: 1.说出哥伦布航海的时间、出发地和目的。 2.哥伦布是否到达了自己的目的地？ 哥伦布在海地岛登陆 三、首次环球航行 阅读课文完成下面表格。 请回答： （1）材料一中的“当地的居民”是指什么人？哥伦布认为他们是什么人？ （2）从材料一看出当地居民对哥伦布一行人的态度是怎样的？ （3）请指出材料二中的哥伦布关于地理位置叙述的一处错误，并加以改正。 （4）从材料二中找一句能典型反映哥伦布航海活动的本质的话。 * 假设你是一个旅游爱好者，你想从西欧游历到亚洲，利用我们所学过的地理知识