九年级政治 增强民族文化认同感教案 苏教版.docVIP

洪泽县实验中学九年级思想品德教学案NO.6 教学目标：知识与能力：通过教学使学生能够增强对民族文化的认同，积极继承民族优秀的文化，大力弘扬中华民族的传统美德，捍卫民族尊严和祖国利益；正确对待外来文化，取其精华，去其糟粕。 过程与方法：通过对待外来文化态度的探讨，提高学生辩证思维的能力。 情感、态度与价值观：通过教学使学生形成正确的人生观和价值观，并能激发学生的民族自豪感和责任心。 教学重点：1、增强对民族文化的认同，激发学生的民族自豪感和责任心 2、正确对待外来文化 教学难点：1、增强对民族文化的认同，激发学生的民族自豪感和责任心 2、正确对待外来文化 教学方法：讨论探究性学习 教学过程： 一、知识再现 1、人类社会进入了文明时代的标志 2、中华文化的特点、地位 3、中华文化的代表 4、在经济全球化的背景下，中外文化的关系怎样？ 二．预习检测 1．认识一个民族，需要了解这个民族的文化。只有文化上认同，才会有 ，才能 。 2．增强民族文化认同感，就是要