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- 2015-09-11 发布于贵州
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七年级语文上册《济南的冬天》同步练习(无答案)河大版,河大版七年级上册语文,济南版生物七年级上册,河大版七年级下册语文,河大版七年级信息技术,河大版八年级上册语文,河大版九年级上册语文,河大版九年级上册古诗,七年级上册数学,七年级英语上册
济南的冬天
学习目标:
1、学习作者抓住景物特征,生动细致地描绘景物的方法。
2、理解语言描写和修辞方法在景物描写中的作用。
3、体会本文情景交融的写作特点。
一、积累整合
1.???????? 给加点字注音。
着落( )贮蓄( )济南( )水藻( )
暖和( )镶边( )看护( )发髻( )
2.???????? 结合下下文,解释加点的词
1)??????? 济南真算个宝地。
宝地:_____________
2)??????? 因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢?
慈善:______________
3)??????? 天儿越晴,水藻壏绿,就凭这些绿的精神,水也忍得冻上。
精神:______________
4)??????? 整个地是块空灵的蓝水晶。
空灵:______________
3.???????? 填空
济南的冬天是作者是_______,原名________,字_______。_______(地方)人,著名作家,____________,代表作有小说_____________,话剧______________。
4、下列词语是广告设计的谐音仿词,请改正故意用错的字,恢复其本来面目。
1)??????? 衣衣不舍(某洗衣粉广告)
2)??????? 闲妻晾母(某洗衣粉广告)
3)??????? 鸡不可失(某烤鸡店广
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