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- 2015-09-11 发布于贵州
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七年级语文上册《麦琪的礼物》同步练习(无答案)河大版,河大版七年级上册语文,河大版七年级下册语文,河大版七年级信息技术,河大版八年级上册语文,河大版九年级上册语文,河大版九年级上册古诗,七年级上册数学,七年级英语上册,人教版七年级上册英语
麦琪的礼物
学习目标:
1、?
2、?
3、?
一、积累整合
1、给下面加点的字注音。
抽噎( ) 吝啬( ) 馈赠( ) 白皙( ) 装潢( ) 冒昧 ( )
相形见绌( )
2、麦琪是______出生时来说送礼物的三位贤人。圣诞节是在____月_____日,麦琪的礼物作者是_____________,是____________国的著名短文篇小说家。代表作有________,__________。他的小说以__________见长。
3、指出下列句子的修辞方法。
1)??????? 矮小而年高的垂柳,抚摸着快速行驶的人们。( )
2)??????? 你明白了吗?明白了。( )
3)??????? 此后的两个钟头,仿佛长了玫瑰色翅膀似的飞掠过去。( )
4)??????? 那股褐色的小瀑布泻了下来。( )
4、?
朋友,请相信我的诚意。
不要,________________________。
不要,________________________。
不要,________________________。
二、思考与探究
1、作品写德拉与杰姆夫妇的爱情悲喜剧,为何以“麦琪的礼物”为题?
找出本文的线索,并据此概括情节的几个阶段:
线索:——————————————————————————————————。
情节开瑞:——————
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