九年级化学上册课题3 制取氧气教学案（无答案）人教新课标版.docVIP

课题3 制取氧气——第1课时 【学习目标】 1、能记住实验室制取氧气的原理；能写出有关的化学反应的文字表达式或符号表达式； 2、了解催化剂的特征及其在化学反应中的所起的作用。 3、理解分解反应，知道化合反应与分解反应的区别。 【学习重难点】重点：实验室制氧气的原理，难点：催化剂的概念。一、自主探究 知识点1：实验室制取氧气 【阅读】课本P37-38、《课堂作业》P24自主学习——认识药品，25页合作探究第2题——实验室制氧气的原理。找一找，看谁做得最好： 1、认识实验室制氧气的药品：观察填写下表。 物质名称 过氧化氢溶液 二氧化锰 氯酸钾 高锰酸钾 化学符号 颜色 状态 2 、实验室制取氧气的反应原理，写出文字或符号表达式： ⑴ ； ⑵ ； ⑶ 。 二、合作探究 知识点2：分解反应 1、讨论：分析上述三个制取氧气的三个反应，它们有什么共同特征？与化合反应有什么不同？ 知识点3、催化剂与催化作用 2、观察与分析，观察【实验2-5