九年级政治 充满生机和活力的基本经济制度教案 鲁教版.docVIP

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  • 2015-09-11 发布于贵州
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九年级政治 充满生机和活力的基本经济制度教案 鲁教版.doc

九年级政治 充满生机和活力的基本经济制度教案 鲁教版

渤海中学思想品德问题导学单 课题 充满生机和活力的基本经济制度 授课人 班级 课型 新授课 主备人 学生姓名 学习目标 1、了解我国现阶段实行什么样的基本经济制度,以及实行这一基本经济制度的必要性。 2、通过学习体会我国现阶段基本经济制度的优越性。 学习关键 我国现阶段的基本经济制度以及实行这一基本经济制度的必要性。 自主学习内容 反思或个案补充 一、探究新知(预习时顺带把这些题做了,试试你的身手呀!) 1、现阶段,我国主要有 ( ) ( )、( )、( )和( )等经济成分。其中,( )、( )和( )属于公有制经济;( )、( )和( )属于非公有制经济。  2、我国现阶段的基本经济制度是( )。 ( )在我国国民经济中居于主体地位,是社会主义经济制度的基础。( )是我国社会主义市场经济的重要组成部分,是促进我国社会生产力的重要力量。 我国现阶段实行的基本经济制度是由( )决定的。 控制我国国民经济命脉,对实现共同富裕,发挥

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