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童装分析 什么是童装？ 童装是以儿童时期各年龄段的孩子为对象的服装总称。儿童时期是指从出生至12岁为止。儿童与成人所不同的重要之处在于：儿童是在不断的发育成长，其形态和机能方面都不是大人的缩小体，而是随着成长，体型也在变化，逐渐地接近成人的体型。 童装是根据儿童的不同年龄、不同的形态、不同的性格以及服装穿用的不同季节等特点进行设计的。儿童在各个不同发育时期的体型都有其特点，神态、性格也各有区别，有的儿童天真、活泼，有的儿童沉着、文静。针对这些不同特点，进行童装的造型设计和色彩的配合，才能适体美观。 儿童期可分为婴儿、幼儿、小童、中童、大童期等5个时期。 婴儿期 婴儿期是指从出生到一周岁左右。初生儿体高在50~55cm以内，至一周岁时为70cm左右。体长约为4个头高，也就是说，头高是总体高的1/4。一般来说，婴儿头大身小。在头围、胸围、腰围、臀围当中，头围是最大的。婴儿的服装款式简洁，颜色嫩淡。如果用小花点布做衣料，更使婴儿显得稚嫩可爱。婴儿前期（3~4个月）的上衣，要适合婴儿仰卧的生活特点，避免胸部有压力，最好做得宽松一些，使衣服易穿脱，不要做领子，如有领子，领脚也不能太高。冬天为了给婴儿保暖及保护皮肤，可以做连手套上衣及连袜子。在用小块面料拼接起来给婴儿做衣服时，要注意缉缝接口要尽量小些、薄些，面料要选用柔软且吸湿性强的织物。婴儿后期（7个月~1周岁）开始学坐、爬、站、走，上衣、裤子的设计就要相应地在后衣片上开襟及开裆，尽量不用骨质扣子，因为婴儿抓到东西，都喜欢往嘴里送，为了避免意外，衣服用绑带为最好。装饰性的贴花、花边，要柔和美观。 幼儿期 幼儿期是指1~3周岁。体高大约75~85cm，每年长高8com左右，体高约为4个半头，身子比婴儿大一些，头部稳定。特点是：喜欢活动，喜欢学走路、学讲话，还模仿大人的动作，开始有自己的各种要求等。根据这些特点，上衣一般多为前片开襟，前身要尽量减少硬性或有碍活动的装饰，胸、腰、臀围要宽松一些，夏季穿得衣服可以不要领子，如果设计有领子，领脚要低。女幼童在夏季里适宜穿松身裙。由于幼童衣服面积小，贴花图案不应太大。配色要色调明快，不要暗淡低沉，这才能表现出幼儿天真活泼的可爱性格。 小童期 小童期是指4~6周岁的儿童，又称学龄前儿童。体高约92~108cm，每年长高6com左右，头高为体长的1/5.胸围、腰围、臀围基本相等，肩部开始发育，下半身长得比较快。这时期的小童，开始学习自己的料理生活，如吃东西、穿衣等;走路稳定，可以跳舞、唱歌、写字、画画等，智力发展很快。从外观看来，小童不像幼儿期头大身小，但站立时仍显得肚子突出。这时期的服装设计较为讲究，因为学龄前儿童已经有吸收外界事物影响的能力和智力，穿什么样的衣服，都会在小童的脑海里留下深刻的印象。为了方便小童的生活，上衣应以前开襟为主，使衣服易穿脱，尽可能配上口袋，让孩子能盛放手帕之类的东西。由于衣服面积比幼童的大，花纹图案的装饰也可以稍大些，内容可以丰富多样，如花草、动物、优美的自然风景以及儿童的游戏活动等，都可以创作成各种装饰图案。衣料和装饰图案的颜色搭配讲究调和和鲜艳。 中童期 中童期是指7~12周岁。这个时期的儿童总体高大约114~144cm，每年增长6cm左右，身高约为5个半头，中腰开始收细，胸、腰、臀围变化明显。11~12岁男童的肩部比女童的肩部宽大，女童的胸部和臀部比男童的胸部、臀部丰满，逐渐显示出男、女不同的性别特征。7~10岁女童上衣色彩要明快，图案要活泼，色彩搭配也不要太复杂，以柔和大方为宜。10~12岁小学生，无论男女衣服，都要简单大方，搭配美观，色彩清雅，款式以轮廓造型的变化为主，领型和口袋的设计要讲究实用性。 大童期 大童期是13~15周岁。大童体高约150~160cm，体高增长较快。但因发育的早、晚不同，体型变化也不一样，男、女不同的体型特征，已经基本上显示出来。设计服装时要考虑他们的生活特点，以经济实用为主，色彩要调和大方。