三年级班队教案.docVIP

第四周 活动主题：《绿色小卫士》活动目标：通过活动，教育学生懂得环境保护的重大意义，提高环保意识，激发热爱祖国、保护环境的思想感情，自觉投入到保护环境的实践活动之中去。活动重点：充分认识保护生存环境的重要性、必要性，明确其迫切性和与我们每一个人的密切关系。活动关键：寓思想性于整个活动过程之中。活动过程：一、主持人出场。（背景音乐《我们的祖国像花园》）主持人：轻快的音乐，唤起我们对美的向往；甜美的歌声，激发我们对祖国的热爱。同学们，假日里，让我们去领略一下家乡大自然的美丽风光。下面，请听诗朗诵《走进绿色的田野》（由六名队员表演，内容略）主持人：双休日，我们舒畅、愉快。有青山绿水相伴，有鸟语花香相随。在社会实践中，美丽的自然风光，令我们振奋；在考察过程中，人为的污染，让我们常常地担扰……请看小品《小动物王国的集会》（由戴着不同头饰的小动物表演。通过对话来反映环境污染的严重性。）二、活动深入：看完小品后，几名同学代表大家发言。学生甲：今年暑假，我随父母去了杭州、昆明旅游，带着喜悦的心情去，带着沉重的思索归。你们想知道为什么吗？请看看我带回的照片。（投影照片，展示风景地严重污染的镜头） 学生乙：每年地球有16000万公顷的森林要消失，同时将约有600万公顷沙漠急剧扩展。如此发展下去，现在的良田再过500年将流失得干干净净。学生丙：听爸爸说，据科学家统计，全球每年有50亿吨的二氧化碳污染着我们，甲烷、二氧化硫等有害气体也在剧增。学生丁：由于人类常常往河里倒垃圾、排废水，使河道阻塞、水质变臭，鱼类也在迅速减少。主持人：由于环境被污染，我们的生存正受到严重的威胁。同学们，我们该怎么办？齐答：面对环境污染，我们——未来的主人决不能袖手旁观，决不能任其发展。主持人：对，让我们做主人——环境的主人。看，“绿色小卫士”行动起来了！（几支小分队分别举着“宣传、植树、护绿、校园守护神”等队旗上场作表演。）朗诵：一滴水流进长江，变成了汹涌的波浪；一个浪打进东海，变成了澎湃的汪洋；假日“绿色小卫士”，装点出祖国的春天。广阔的田野更绿更美；小河的流水更清更甜。这是环保的功绩，这是环保的恩赐。主持人：你们看——水清清，天蓝蓝，大地春回光灿烂。你们听——田野里，笑声欢，动植物们喜开颜……小动物联欢会开始了！（随着《春天在哪里》的音乐声，梅花鹿、小山羊、小蜜蜂、小松鼠、小燕子、小青蛙、啄木鸟等有节奏地上场，并边唱边舞，欢聚一堂。）小山羊：伙伴们，请在这碧绿的草坪上尽情地跳吧！小蜜蜂：请尝一尝我为大家准备的最甜美的蜂蜜。梅花鹿：喜欢什么树叶，请告诉我，这里什么都有！小燕子：让我们衷心说一声：谢谢你，“假日绿色小卫士”！你们辛苦了！主持人：让我们唱起来，跳起来，赞美这绿色的、美丽的祖国！（歌舞《绿色的祖国》）三、活动结束。廉洁从我做起??? 教学目标： 1、?让学生明白保持廉洁要从学会勤俭节约开始；?2、?引导学生从小养成乐于奉献、乐于助人；?3、希望通过活动，渗透了学生的廉洁文化常识，使班风、学风有明显的好转；教学重难点： 引导学生明辨是非、追求真善美、抵制假恶丑 教学方法： ?1、讲故事；?? ?2、小组讨论；?? 3、辩论； 4、观看小品。? 教学准备： 学生准备廉洁小故事或收集、自创廉洁格言。 教师和主持人一起准备串词，写着“廉洁从我做起的布条。 排练小品：《送礼》 教学课时：一课时 教学过程 一、主持人宣布主题班会开始。 二、活动过程。 1、主持人提问：“廉洁是指什么？”（随机指名回答） 2、主持人小结：品行端正是廉洁，清白高尚是廉洁，不为小利而忘义，不为大利而祸国也是廉洁。廉洁让人明白什么是正确的，应该坚持；什么是错误的，要坚决抵制。 3、学生简短讲述历代廉洁典范的故事。 4、主持人小结：同学们的故事非常感人，可是有人说：我不是故事中人物，不是燃烧自己，照亮大家的牛玉儒，也当不了退赏赐的晏婴，更不是立警为公 执法为民的任长霞……总之，我不是大人，我不是领导，手中没权，廉洁离我很远。你赞成这种说法吗？ 5、万丈高楼拔地起，既然廉洁跟我们小学生分不开，那怎么做就是廉洁呢？小组讨论。 6、学生讨论交流后各组汇报。 7、实话实说：我们的身边存在不廉洁的现象吗？可以把你看到的，听到的说出来。 8、主持人做小结：有的同学穿衣、买学习用品比名牌，花钱比阔气，交作业、背诵课文照顾好友，做作业找“枪手”，过生日大设宴等，这些腐败的习气悄悄地在蔓延。今天，我们认识到了它的危害就要有则改之，无则加勉。 9、学生观看小品《送礼》（小亮的乡下姑姑来串门，顺手带了些土特产，小亮认为收了就是腐败，死活不肯让姑姑进门。后来经爸爸妈妈引导才明白亲朋好友的礼尚往来是正常的，是亲情的交流，