09服装花开应有时主题班会教案.docVIP

09服装班青春期教育主题班会——花开应有时 各位老师，各位家长，各位同学，大家下午好。 甲：踏着青春的旋律，迎着初升的太阳，载着金秋的丰硕，带着心中的梦想，人生最美好的高时光。 乙：青春是一首歌，让你用如火的精力唱出她的生命。 甲：少年是一个回忆，让你抚平任何痛的印痕，用稳健的步伐将她幻化为明天的灿烂。 乙：青春是一个梦，让你抚去任何虚妄的痕迹，用坚实的足音将她羽化为现实的辉煌。 甲：步入青春期的我们有时会出现莫名的忧郁、烦恼，又不愿和家长老师、诉说； 乙：步入青春期的我们面对家长、老师的谆谆教诲有时会出现逆反心理； 甲：请同学们一起看大屏幕，大家一起来看看《青春的烦恼》。 《青春的烦恼》（同学李清雯朗读） 安安的日记摘抄 4月5日晴　　今天下午放学的时候，何亚轩竟然跑到我们学校来找我。他是来送同学聚会那天的相片的。不是说好寄过来的吗？干嘛非得跑一趟呢？今天的何亚轩有点不一样，好像有点不太自然，眼睛也不敢看人，眼神左右闪躲，说话也有点结巴。好友小景说，他是醉翁之意不在酒。天啊，这是真的吗？我一直在问自己这个问题，脑子里乱乱的，有点害怕，又有点兴奋…… 4月８日　　多云 　　这几天他都没有再联系我，我忍不住想他，又有点恨他。周末的晚上，他给我打来了电话，接电话时，我听到他的声音，心跳一下子加快。他约我明天到图书馆查资料，我本来想矜持一下再答应的，可没管住自己的嘴巴，马上就说好，好像显得我特迫不及待似的。明天穿什么衣服去呢？头发怎么梳呢？他喜欢活泼型的还是淑女型的呢？天啊，我是不是有点神经质了，完蛋了，我是不是喜欢上他了？周围已经有几对小鸳鸯了，看他们整天偷偷摸摸地瞒着父母和老师，这种滋味好受吗？我是不是多心了？我是不是自寻烦恼？我该怎么办？你能理解安安的烦恼吗？青春是什么，是一颗星星，美丽的星星，靓丽的星星，耀眼的星星，灿烂的星星，当你用充满童真的眼光仰望它时，你才真正走入青春…… 青春是什么，是一棵松树，挺拔的松树，坚强的松树，苍翠的松树，一棵永不服输的松树，当你决心要向它学习时，你才真正走入青春… 青春是什么，是一朵荷花，娇嫩的荷花，纯洁的荷花，一朵出淤泥而不染的荷花，一朵亭亭玉立的荷花，当你用充满稚气的小手轻轻把这朵花摘下，你才真正走入青春…… 青春是什么，是一朵梅花，可爱的梅花，高洁的梅花，朴素的梅花，一朵傲雪挺立的梅花，当你真正领略它的品质时，你才真正走入青春…… 十岁,我们踏着青春的旋律,翩翩起舞! 十岁,我们唱着快乐的音符,姗姗而来! 十岁,我们站在新的起点上,意气风发;我们眺望美好的未来,跃跃欲试! 十岁,我们迈出青春的第一步,用自信的微笑面对灿烂的明天!! 青春的岁月里有无限的梦想，就让我们为自己的梦想，追寻，为我们的个性张扬！我们应当怎样与异性同学正常地交往呢？接下来请看小品： 小品表演1：《困惑》（课件展示） 情景：小E和小F正在讨论题目 旁白：小E和小F　是一对青梅竹马的好朋友。他们一起上了初中，而且还在同一个班。瞧，他们正在讨论题目呢！ 情景：小F弄翻了杯子，水倒在了小E　的手上。小E痛了，小F帮她擦手。这时，被两位同学看见了，于是说闲话，一阵争吵。不欢而散。 旁白：一天，小F去找小E。 情景：小E　坐着在看书，小F去找小E　玩，小E拒绝，怕被说闲话。小F　愤愤而去。 旁白：望着小F离去的背影，小E陷入了困惑之中……欣赏了小品之后，你对剧中人物的言行有何感想？小组讨论，并派代表全班交流。的确，有助于我们学习、有助于我们身心健康的异性交往是值得肯定的。大家的意见也是一致的。男女同学的正常交往，可以增进团结，可以优势互补。常言说得好：“男女搭配，干活不累”，很有心理学道理。但是，异性交往中常常还有另外一种倾向，另人担忧。品表演2：《一个护花使者》（课件展示） 女生A：天气真好，心情真好，今天是我16岁生日。我叫小A，是班里的学习委员，学习成绩还不错。我的同桌是个男同学，叫小D，由于家在一条街，离校又不远，我们俩都是走读生。 他的成绩是很差，但文体活动与劳动卫生都很积极，尤其是乐意帮助别人，真是个好同学。昨天放学回家，他神神秘密地说今天要告诉我一个秘密，给我一个惊喜。嗨，这个小D，怎么一早都不见他呀！ 男生D：早上太阳红彤彤，我的　心情好激动买了一张生日卡，秘密心思在其中。我的名字叫小D，学习成绩不咋的，多亏小A帮助我，数学考了90分。 ——我的同桌小A今天生日，这是我送给他的生日贺卡，我绞尽脑汁，花了一个星期的时间，写了一段生日贺词。现在我读，大家听听，参谋参谋，看怎么样？……哎！……我看还是别读了，有点不好意思！嘿嘿嘿！ 男生D：小A，祝你生日快乐！这是我送给你的生日贺卡！ 女生A：谢谢小D的生日贺卡，让我来好好读读（打开信封）“亲爱的小A…啊！你很漂亮，学习又好，又经常帮助我学习，