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1212班主题班会:习惯与人生
中学时期是青少年生理、心理急剧发育、变化的重要时期,正是增长知识,接受良好道德品质和行为习惯养成教育的最佳时期。 改掉坏习惯的方法 确定长期目标及短期目标,并定期反思。 找一个能管住自己的人(老师、亲人或同学) 用写座右铭,挂字画等来提醒约束自己。 意志坚强,下决心管住自己,不轻易原谅自己,不给自己找各种各样的理由、借口 3 、课堂笔记“十记” 重点要理清;难点不放过;疑点做标记。 (1)记纲要,掌握知识结构。 (2)记疑难,有待扫清障碍。 (3)记补充,有利知识扩展。 (4)记教师讲课的重点、难点。 (5)记老师的板书。 * 主题班会: 1212班 2013.10 一、习惯与人生: 1.小象和大象的故事。 2.苏联教育家苏霍姆林的好习惯。 3.应聘者的成败。 4.小和尚学剃头的故事。 5.一个诺贝尔科学奖获得者的回答。 事实上,成功与失败的最大差别,来自于不同的习惯。好习惯是开启成功的钥匙,坏习惯则是一扇向失败敞开的门。 习惯是一个人的资本, 有了好的习惯,你就有了一辈子用不完的利息; 有了坏的习惯,你就有了一辈子偿还不了的债务。 二、什么是习惯? 所谓“习惯”是指长时间养成的不易改变的行为动作、生活方式、社会风尚等等。 据科学家证实,一件行为连续重复21次即可成为习惯(一般也以三十天为准)。 三、我们有哪些好习惯和坏习惯? 拿出一张白纸,对折成左右两边,在左边写上你已有的好习惯;右边写上你已存在的坏习惯。 我也这样吗? 上课睡觉、吃东西 上课的时候照镜子梳头,挤痘痘,聊天…… 考试作弊! 进家门,出家门跟家里人打声招呼。 做事情拖拖拉拉,不到最后关头不完成。 我长高啦,每天经过走廊时跳起拍拍楼层指示牌。 下课了,和同学们在教室里追一追放松下。 一打上课铃,我会立即安静就座,准备课堂用品。 上晚修时传纸条和同学聊聊天。 课堂上乱插话以引起大家的注意。 8.老师进教室后,我仍高谈阔论该干啥干啥。 9.在教室和宿舍规规矩矩把垃圾放到垃圾框中。 10.回宿舍后,吃喝谈闹,到别人屋转转。 好习惯? 坏习惯? 20个好习惯 1:找方法,不找借口。 2:遇到挫折时,对自己说“太棒了”。 3:不说消极的话,不落入消极的情绪,一旦出现立即正面处理。 4:随时用零碎时间做零碎的事。 5:写下来,不要太依靠脑袋记忆。 6:随时记录灵感。 7:守时 8:把重要的观念方法写下来,并随时提醒自己。 9:走路时,比平时快30%,肢体语言要健康,有力,不懒惰,不萎靡。 10:每天自我反省一次。 20个好习惯 11:每天坚持一次运动。 12:开会坐在前排。 13:微笑。 14:说话时,声音有力。 15:说话之前,先考虑对方的感受. 16:每天有意识或真诚地赞美别人3次. 17:不要用训斥指责的口吻跟别人说话. 18:每天做一件分外事. 19:节俭. 20:格守诚信,说到做到. 我要用全身心的爱去迎接今天----- --爱的习惯 坚持不懈,直到成功---------持之以恒的习惯 我是自然界最伟大的奇迹------自信的习惯 用好我生命中的每一天-----珍惜时间的习惯 今天我要学会控制情绪---- -自制的习惯 我要笑遍世界-------------笑的习惯 今天我要加倍重视自身价值--发掘自我潜能的习惯 我现在就付诸行动----------立即行动的习惯 这些好习惯你有吗? 四、现在起,我们该如何做? 培养好习惯! 改掉坏习惯! 在好习惯下面补充一些自己还没有的好习惯,在坏习惯下面写该如何改掉坏习惯。 第一天要抽时间对第二天的课程进行预习,对要学什么做到心中有数; 每节课下课后,第一件就是准备好下一节课的课本、笔记草稿本; 1、课前要做哪些准备 高效课堂 一个优等生的学习习惯 提高声调;加重语气; 放慢速度;表情丰富; 板书或用颜色粉笔标出; 反复强调。 2、课堂上如何把握重点 高效课堂 (6) 记老师所画的图表,它往往是 带有规律性的东西。 (7) 记老师提出的观点和推导过程。 (8) 记老师讲课的思路和思维方法。 (9) 记听课过程中自己头脑迸发出的思维火花 (10)记学习困难的地方。 *
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