2.4我学习我快乐主题班会.docVIP

关闭 好友动态 罗春翔 331492791@ 编辑 往来邮件 正在加载... 标记：已将此邮件标记为星标邮件。?取消星标 2015年月日 1、教师设计好班会主题及流程。 2、学生准备好自己要表演的节目。 三、主题班会过程： （一）主持人发言 主持人(刘)：老师！ 主持人(潘）：同学们！ 主持人(合)：大家好！ 主持人(合)：“我学习，我快乐”——主题班会现在开始！（掌声） 主持人(刘)：同学们作为新中国的下一代，我们肩负着历史的重任，祖国的建设与繁荣也离不开我们这一带，我们用什么使祖国兴旺发达呢————知识！知识改变命运，改变国家。 主持人(潘）：我们二年级的学生，踏入校门已有两年，随着内容难度的提高，我们在学习上明显感觉没有太大的效果，并且普遍存在的现象就是除了做完老师布置的作业外，再不知干什么，这样的学习习惯显然是不行的。主持人(刘)：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，我们真切的感受着新课改带给我们的方方面面的变化。学生学习方式的变化，教师授课方式的变化，学生主体地位的充分体现。 主持人(潘）：课改给予我们的不仅仅是机遇，更多的则是挑战。一个不主动学习的人是不会在课改中前进的，一个懒惰的人也只能是固步不前。 主持人(刘):下面请大家欣赏我们自编的小品《作弊记》。 （二）学生诗歌朗诵： （我学习，我快乐！） （三）游戏环节 游戏规则：每一组派出一个代表抽签，按纸条上的指示，在最短的时间内能找齐所有物品，分为六组，前三名为获胜者。 （四）两位同学歌唱《阳光总在风雨后》。 （五）主持人总结 主持人(刘)：是啊。不经历风雨，怎么见彩虹？不经历一段自我摸索，怎么能找到适合自己的有效的学习方法？不经历一番刻苦学习，成功怎会向你招手？ 主持人(潘）； 让我们一起做学习的主人吧。 主持人(刘)：最后让我们以热烈的掌声邀请老师作总结性发言。 （六）