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2009学年第一学期期初政教处班主任工作安排 资料领取： 工作安排、班主任手册、好人好事登记本、卫生包干区划分示意图、扣分加分细则、正副班主任安排表、学生中途离校通知单、国旗下讲话安排表（3-8年级）、 中队计划表、队员名册、队干部表。 二、本学期重点工作 根据学校09学年教育工作实施意见对德育工作提出的要求，在扎实做好班级常规管理和校本德育特色活动（四要素、五精品）基础上，重点推进以下几项工作： 1．学生行为规范教育，特别是学习兴趣和学习习惯的教育，努力创设积极向上的班风学风； 2．强化校产爱护教育和学生就餐管理，树立良好校风； 3．拓展家校联系的平台，充分发挥现有联系手段，努力推进家校联系工作。 三、开学时必须向学生落实的几项教育： 1．常规教育：学生行为规范教育（N条良好行为习惯及相关其他要求） 2．就餐要求（详见文后） 3．7—9年级学生的自行车按指定位置有序停放并上锁，教育中低段学生不得骑车来校。 4．严禁学生带零食进校，校内杜绝吃零食。 5．家长接送不超白线。 6．到客体教室上课、食堂就餐、放学（1-6年级）或出操要排队，做到时静齐快。 7．爱护学校公共财物教育，特别是室内课桌椅、多媒体设备、门窗等。 8．学生进校必须佩戴红领巾（或队徽）、学生卡（校讯通），红领巾、学生卡要整洁、不破损，卡内不夹带其他物品。 9．学生放学时间： 一、二年级3：30； 三、四年级4：10； 五、六年级4：20； 七至九年级4：30。 四、工作进程 序号 工作任务 工作要求 时间 1 上报值日生名单 5-8年级每班4人，要求乐于值日工作，积极性高。 截止8月31日上午 2 卫生大扫除 包干区和教室彻底清洁，关注细节和卫生死角 9月1日放学前检查 3 开学典礼 维持集会纪律 9月1日上午大课间 4 常规始业教育 落实各项规章要求（学习、行为等） 第一堂班会课 5 制订班级学期计划（班主任手册） 班级建设目标、理念明确，活动有针对性，栏目填写完整 第二周周一上交检查 6 班级文化布置 课表、班规、作息时间表、值日安排表等上公告栏；班级目标、理念要在文化墙上体现；内容要起正面导向作用，可操作性强。 第三周开始检查评比 7 1-7年级贺知章文化节陈列室参观活动 根据活动安排表开展 每周1-2个班（班队课） 8 7-9年级自行车停放统计上报 按规定区域有序停放并上锁；7年级学生上牌。 截止第二周完成 9 做好家长会准备工作 期初第二、三周进行 10 中午校外就餐学生名单上报 9月1日上午 附就餐要求： 健康的饮食习惯，文明的就餐秩序，是学生道德品质教育和生命健康教育的一项重要内容，是校园文化建设的重要方面，也是做一个知书达理学生的基本条件之一。 为进一步规范学生就餐行为，养成文明就餐习惯，政教处现对学生用餐作进一步的明确要求，请班主任利用班会课逐条进行教育，并落实到行动！ 分饭菜学生的职责： 1．4-9年级各班分饭菜学生提前5—10分钟到餐厅分饭菜，要求在本班同学到餐厅前分好饭菜。 2．分饭坚持“少打多添”的原则，减少不必要的浪费。 3．分的过程中，尽量做到饭菜分发均匀，不掉餐桌凳和地上，保持餐厅整洁卫生。 4．饭菜分毕，要及时清理掉在餐桌、凳和地上的饭菜，餐桌凳要用干毛巾擦干净。 5．分饭菜学生在做好各项用餐准备后，在本班餐桌就坐，安静等待全班同学一起就餐，不提前。 学生排队要求： 1．在上午下课铃响时，各班在班干部带领下，静、齐、快地在教室外走廊排队。 2．整班按指定路线有秩序地进入餐厅。做到不提前、不延后，不脱离本班队伍。 3．学生进入餐厅文明有序，做到队伍不松散、不奔跑。 学生就餐要求： 1．在指定的座位就坐，双腿自然平放，文明进餐，就餐时不讲话。 2．不向餐厅内地面倒水、丢东西，如果不小心将饭菜掉在地上须及时清理，自己桌面自己清。 3．节约粮食，杜绝浪费，无特殊原因饭菜要吃净，不偏食、不挑食。 4．就餐完毕，双手端餐盘，倒剩菜剩饭有序排队、不拥挤。 5．餐厅内不追打嬉闹，保持餐厅安静，用餐后及时离开餐厅。 6．学生用餐一律在餐厅内就餐，不将菜带出餐厅吃。 7．服从带班老师、值周老师、值日生及食堂工作人员的管理。 政教处 2009年8月28日