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2009年新生入学教育

2009年新生入学教育 为帮助新生尽快适应从高中到大学的角色改变,了解大学的学习生活环境,熟悉学校各项管理制度及专业发展,增强明礼诚信守纪意识等。根据学校及学院的统一部署,从新生报到开始到新生军训开始的4天时间里,开展了严肃认真的入学教育,通过此次入学教育,端正了新生的入学态度,明确了努力方向,提高了组织纪律观念,增强了学生文明礼仪意识。 一、明确教育主题、制定周密计划。 在新生报到前,自己就已经思考好在新生入学教育的主题,就是“立志、遵纪、知礼、明德”的8字教育主题,在军训前的短短4天时间里,希望在这8字教育主题的指导下,能使得新生尽快完成从高中到大学的转变,以适应大学的生活环境。 在确定主题教育之后,制定具体的入学教育计划。在参加校区统一安排的入学教育。在其他的每段时间里,均安排主题鲜明的教育内容。包括:安全教育、目标教育、纪律教育和讲文明道德教育等。 二、统一思想、严明纪律。 1、组织学生学习各种资料 在整个入学教育期间,按照学院的统一要求,组织新生学习了各种资料,并以此作为入学教育的根本,增强新生的纪律观念。包括采取集中学习、分散学习以及考试的形式,认真组织新生学习《华南师范大学学生手册》。 2、讲解校区新的要求及其原因 同时,从保护学生的切身利益方面向新生详细说明我们校区的新的要求(包括熄灯、佩戴校卡、早读晚修等)及原因,目的是使得新生能更好地理解这样安排的目的及意义,自觉遵守相关规定。 二、统一思想、严明纪律。 3、严肃处理违规学生 要求兼职班主任在开展工作时,严格要求新生,一经发现有学生在集会、上课等时间出现迟到、无故缺席等违纪行为,一定要进行严肃认真的批评教育,同时要求其作出检讨。 三、召开专题教育活动 根据教育主题及计划,由本人亲自对新生进行了3个主题共6场的专题教育。包括: 1、安全教育主题 2、目标教育主题 3、文明道德主题 三、召开专题教育活动——安全教育专题 1、安全教育专题 (1)国防安全教育。 国防安全教育主要是为了增强学生的国防安全意识,同时,以近期发生在新疆的7.5事件为契机,引导大学生了解国防安全的形势,以“中国的和平发展来之不易,作为新时期的大学生,有责任、有义务为国家的安全作出奉献”,要求学生积极关注国家的国防安全,注意网络言论,不在网络上散发影响国家、社会和校园稳定的言论等。 三、召开专题教育活动——安全教育专题 1、安全教育专题 (2)人身、财产安全教育 在人身、财产安全教育方面,则以广泛的事例引导学生注意交通、游泳等方面的人身安全以及保管好财务、严防被骗等财产安全,要求学生外出必须履行请假手续,自觉遵守校园安全规定等。同时,也要求学生不在学生宿舍追逐、不使用明火、不使用大功率的电器等,自觉遵守学校宿舍管理规定。 三、召开专题教育活动——目标教育专题 2、目标教育专题 通过此专题教育,主要是为了让学生在进入大学之后就定好目标,树立志向,并为此而做好大学的规划。 (1)提两个问题供大学思考:“中国人多,你比人优秀,但比你优秀的人更多”、“你可以认为你是全能的,但不要认为你是全能冠军”。 要求学生认清事实,虽然中国目前的毛入学率为23%,而华南师范大学又是广东的重点的院校,相比同龄人来说,他们是突出的,并以上述两点作为切入点引导学生要不断追求进步。 三、召开专题教育活动——目标教育专题 并且以广泛的事例介绍他们的师兄师姐在参加国家科技竞赛活动以及在考研、专升本等方面取得的成绩,以鼓励他们向更高的目标前进。 同时,在新生中播放《榜样》的视频,并引导全体新同学积极向受奖的同学看齐,在学习、工作等方面突出自己的特长。 三、召开专题教育活动——文明道德教育专题 3、文明道德教育专题 作为新时期的大学生,本就是文明的群体,但是,在他们的高中阶段,学校更注重的是应试教育,而缺乏在文明道德方面的教育,因此,塑造讲文明、讲道德的大学生也就成为入学教育的重点。 三、召开专题教育活动——文明道德教育专题 (1)在课堂上,以谈恋爱的大学生在饭堂喂饭、在校园过于亲昵的行为举止教育学生注意校园文明;从如何打电话、发信息给老师及在公共场合见到老师主动问好等细节教育学生要注意礼仪礼节;从要求在上课期间及集会等场合讲手机调到震动或关机状态等,教育学生要尊重老师的教学等等。通过这些细节教育,目的是使得学生更加清楚地理解作为高素质学生的要求,以体现大学生的文明实质和文明行为。 三、召开专题教育活动——文明道德教育专题 (2)借9月10日教师节的时机,组织兼职班主任开展“尊师重道”主题班会。通过此主题班会引导学生尊师重道不仅仅是尊重老师,更加体现的是一名学生的素质,从而使新生形成尊敬人、关心人、爱护人的品质。 以上是本人在短短

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